Заключение так же, как и вступление, не должно превышать по объёму основную часть сочинения.
Задача ЗАКЛЮЧЕНИЯ — подвести итог, обобщить сказанное, завершить работу, еще раз обратив внимание на самое главное.
Вывод должен быть: коротким, но ёмким по содержанию логически связан с предыдущим изложением не должен противоречить по смыслу тезису и аргументам
В начале заключения можно использовать следующие вводные слова: итак, следовательно, значит, таким образом, мы пришли к выводу, подводя итог вышесказанному, делая выводы из вышеизложенных доказательств и т.д.
Родители и мальчишки с девчонками удивлялись на Аркашу Пластова.С виду как пацан.Нос пуговкой,сам светлый,веселый,храбрый.Обычный мальчишка. Но иногда на него находило что-то.Выйдет он,в поле,раскинет руки и кричит. -Кому это ты,Аркаша?-спрашивают мальчишки. -Это я ветру привет передаю.Слышите, отвечает?-говорит Аркаша.Прислушаются мальчишки,но не слышат.Только трав и жаворонков слышно Или пошлют Аркашу скотину пасти,а он сядет на краю леса и бормочет под нос.Сестрёнка ,спрашивает: -С кем ты разговариваешь? -Муравьи рассказали,что на дом их медведь наступил.Теперь им деткам корм носить, муравейник восстонавливать. Сердятся родители,когда Аркаша с закатом беседует,а растущей траве советы даёт. "Отчего же никто ничего не слышит?Как же всем доказать, что все живое?"-думает Аркаша. Думал Аркаша,думал,но так ничего и не придумал. Есть на свете люди,которые знают много разных языков..Таких людей не так уж и мало.Это очень здорово-понимать разных людей и уметь с ними разговаривать.А вот маленький Аркаша Пластов понимал язык родной земли.Редко рождаются такие люди!
