1)Автор так назвал стихотворение потому что девочка внешне была некрасива.Я испытал чувства гордости за девочку.
2)Рот длинен,рыжаватые кудри,зубы кривые и т.д.
3)Эпитеты:бедная,некрасивая,чистая
Метафоры:худая рубашонка,
4)Автор переживает что человека осуждают только из-за внешнего вида,а внутренний мир человека никто и не заметит.
5)Автору нравится та весёлая, добрая девочка
6)Я бы ответил что жизнь все передставляет по своему. Люди все равно заметят внутреннюю красоту человека.
7)Главное в человеке - его внутренний мир.
8)Поэт говорит о внутренней красоте человека.
С каким из представленных суждений вы согласны? Почему?
- Страсти и заботы проистекают из суетности сознания. Побори суетное сознание в себе, и в тебе проявится сознание истинное.
Все радости и несчастья людей созданы их собственными мыслями.
Хун Цзычэн, китайский писатель, поэт и философ 17 века.
- Сознание царствует, но не управляет.
Поль Валери, французский поэт и философ.
- Несомненный признак истинной науки - сознание ничтожности того, что знаешь, в сравнении с тем, что раскрывается.
Л.Н. Толстой.
- Науку часто смешивают с знанием. Это грубое недоразумение. Наука есть не только знание, но и сознание, т.е. умение пользоваться знанием как следует.
В.О. Ключевский
Объяснение: