Человек овладевает и родной речью и азбукой музыкальной культуры, воспринимать, понимать, чувствовать, переживать красоту мелодии - только в годы детства. То, что упущено в детстве, трудно, почти невозможно в зрелые годы. Детская душа в одинаковой мере чувствительна и к родному слову, и к красоте природы, и к музыкальной мелодии. Если в раннем детстве донести до сердца красоту музыкального произведения, если в звуках ребёнок почувствует многогранные оттенки человеческих чувств, он поднимется на такую ступеньку культуры, которая не может быть достигнута никакими другими средствами. Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека (В. Сухомлинский).
Предложения с однородными членами:
1. Человек овладевает и родной речью и азбукой музыкальной культуры, воспринимать, понимать, чувствовать, переживать красоту мелодии - только в годы детства.
Синтаксический разбор предложения:
- Подлежащее: "Человек"
- Глагол: "овладевает"
- Дополнение: "родной речью и азбукой музыкальной культуры"
- Предикатив: отсутствует
Обоснование ответа и пошаговое решение:
В данном предложении пропущены знаки препинания. После слова "овладевает" должна стоять запятая, чтобы отделить однородные члены предложения: "родной речью и азбукой музыкальной культуры". Это предложение выражает мысль о том, что человек может овладеть как родной речью, так и азбукой музыкальной культуры.
В данном предложении присутствуют несколько фраз, каждая из которых может быть выражена с помощью подчинительной связи.
1. "был испечен" - это предложение в пассивном залоге, где действие совершено на кого-то или что-то. Здесь подчинительная связь выражена между глаголом "был испечен" и существительным "пирог". Фраза "пирог был испечен" показывает, что именно пирог стал объектом действия.
2. "из многих пословиц" - это предложение, где указывается, из чего или откуда берется информация или предложения. Здесь подчинительная связь выражена между предлогом "из" и существительным "пословицы". Фраза "из многих пословиц" указывает, что информация или предложения берутся именно из пословиц.
3. "плавно качается" - это предложение, которое описывает движение или действие, где что-то плавно и ровно двигается. Здесь подчинительная связь отсутствует, так как нет главного и подчиненного предложений. Фраза "плавно качается" просто описывает, как происходит движение.
4. "опускаясь на колени" - это предложение, которое описывает движение или действие, где кто-то или что-то опускается. Здесь подчинительная связь выражена между глаголом "опускаясь" и дополнением "на колени". Фраза "опускаясь на колени" указывает, как происходит опускание.
Таким образом, в данном предложении подчинительные связи выражены в фразах "был испечен" и "опускаясь на колени". Фразы с подчинительными связями помогают уточнить информацию, описать происходящие действия или указать на источник информации.
