М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
irlukshina
irlukshina
25.08.2020 23:55 •  Русский язык

1.найти в предложении все местоимения. подчеркнуть их как члены предложения, определить их разряды. эту певчую птичку можно увидеть у нас только в клетках .она прижилась у человека и радует его чудесным пением во все времена года. почему же канарейка, а не какая-нибудь веселка, например

👇
Ответ:
snow15
snow15
25.08.2020
У нас(подчёрк. пунктирной линией с точкой,(личн. мест.) наверху пишем мест.-прил.). Она(подчёрк. одной чертой,наверху пишем мест.,(мест.-сущ.). Его(подчёрк. пунктирной линией,наверху пишем мест.,(мест.-сущ.). Какая-нибудь(подчёрк. волнистой линией,наверху пишем прил.,(мест.-прил.).
4,8(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
marsianin121
marsianin121
25.08.2020
Ученик пришёл к Мастеру. 
- Скажи, мне Мастер, как в какой-нибудь простой и обыденно-привычной вещи отражается мудрость жизни??
- А зачем тебе нужно «отражение мудрости» в своей жизни? - не очень громко сказал Мастер, и взял апельсин. 
- Что ты видишь?
- Фрукт. Апельсин.
- Один?
- Да.
Мастер, держа в руках апельсин, начал очищать его. Он не торопился.  Кожица была толстой и сочной. В воздухе мгновенно запахло апельсином и предвкушением брызнувшего сока. Мастер аккуратно положил разорванную шкурку рядом с собой.
- Вот это – показал он на шкурку апельсина, - похоже на то, что мы обычно видим вокруг себя и на что, как правило, обращаем внимание в первую очередь –  это одежда, блага, статус, манеры, пол человека и прочие важные видимые всеми вещи. 
ЕСЛИ НЕ ПОЙДЁИ, ИЗВИНИТЕ...
ДЕЛАЛА, КАК У МЕНЯ БЫЛО))
4,8(25 оценок)
Ответ:
Gungame02
Gungame02
25.08.2020

Подкова".В.И.Крупин- русский писатель публицист. Пишет небольшие поучительные рассказы для детей.И один из них хочу вам посоветовать -это рассказ ,,Подкова" из сборника рассказов ,,Босиком по небу".В нём рассказывается о кузнеце который работал в кузне. Эта кузня была настолько заманчивым местным, что все по дороге на реку всегда застревали у неё. Кузнец худой мужик в холщовом фартуке был незаметен, пока не приводили коовать лошадей. Но, когда лошадь стояла уже в станке кузнец проявлял свой профессионализм.Казалось,что лошади очень больно,но лошадь вела себя смирно.Раз в кузню привели некованного жеребца, и тот ударив кузнеца ускакал.А кузнец говорил: дурак он, молодой, добра с пользой не понимает. И пока коня небыло кузнец всем смотрящим разрешил взять по подкове.Ну, когда жеребца привели все разошлись для безопасности, на следующий день к кузнецу опять пришли смотрящие, кузнец спросил: опять счастья захотели, но ему ответили, что просто так пришли посмотреть, а кузнец предложил им ему на, что они очень обрадовались.И в скором времени все были рады, что все лошади в округе подкованы их знакомыми кузнецом с их

Все.

4,8(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ