1. Первый (который?)-имя числит, обозначает порядок при счете. 2. Нач.форма-первый 3. Морфологические признаки: пост: порядков., простое непост: ед.ч, м.р, И. п. 4. Задашь вопрос от подлеж или ближайшего существ! 1.Один (сколько?)-имя числит, обозначает число. 2.Нач.форма-один 3.Морфологические признаки: пост: количеств., целое, простое. непост: И.п 4. Задашь вопрос от подлеж или ближайшего существ! 1. Пяти (скольки?)-имя числит, обозначает число. 2 Нач.форма-пять 3.Морфологические признаки: пост: количеств, целое, простое непост: Р.п 4. То же самое. - Семи (разбираешь так же как и пяти) - Первая, вторая (так же как и первый, только род будет женский! В нач. форме поставишь в м.р.) -Два-так же как и один. 1.Пятьсот шестьдесят четвертом (в каком?)-имя числит, обозначает порядок при счете. 2. Нач.форма-пятьсот шестьдесят четвертый 3.Морфологические признаки: пост: порядковое, состав. непост: ед.ч, м.р, П.п
Почки раскрываются.На каждом зеленом клювике висит прозрачная светлая капля.Взяв одну почку,разотрешь между пальцами ,а потом будешь пахнуть приятным ароматом смолы берёзы,или тополя и черемухи.А тем временем вспоминаешь,как ты забирался вверх на дерево за блестящими,сочными ягодами.Ты ел их большим количеством,даже с косточками,и думал что от этого ничего кроме хорошего не было. Теплый вечер,к тому же стоит такая тишина,как будто ждешь чего-то сосредоточенно:ожидая какой нибудь случай в такой тишине.Вот,или кажется,пришло:будто деревья начинают шептаться между собой,как белая береза с другой издали разговаривают,и как зеленая свеча,стоит молодая осина,как черемуха черемухе передает ветку с раскрытыми ,приоткрытыми почками.Если нам сравнить,что мы звуками общаемся,а они ароматами,то сейчас каждая порода была бы окружена своим приятным запахом. Когда начало смеркаться,в сумерках начали исчезать почки,но блестящие на них капли виднелись.Будто капли брали свет "у неба"и светили нам.Мне казалось,как будто я собрался идти навстречу одной смолистой почке,и раскрыться "другу" такому таинственному.И в то время все его преграды рассыпаются моему движению пылью ,такой ничтожной.
Как проходит мой день ? Мой день проходит как то так . В выходной день я рано встаю , и мама меня кормит , но в этот раз мамы не было дома и папы тоже ! Я люблю оставаться одна дома . Я тут же позвонила своей подруге Маше и она пришла ко мне мне . Я ей рассказала что мамы с папой с утра нет дома . Мы пошли на кухню есть . И тут Маша говорит смотри тут записка и дала мне там было написано - Лена у меня в сумке деньги сходите с Машей в кино , а мы с твоим папой к бабушке и дедушке уехали . Твоя Мама Тут то девочки обрадовались взяли деньги и пошли в кино !
2. Нач.форма-первый
3. Морфологические признаки:
пост: порядков., простое
непост: ед.ч, м.р, И. п.
4. Задашь вопрос от подлеж или ближайшего существ!
1.Один (сколько?)-имя числит, обозначает число.
2.Нач.форма-один
3.Морфологические признаки:
пост: количеств., целое, простое.
непост: И.п
4. Задашь вопрос от подлеж или ближайшего существ!
1. Пяти (скольки?)-имя числит, обозначает число.
2 Нач.форма-пять
3.Морфологические признаки:
пост: количеств, целое, простое
непост: Р.п
4. То же самое.
- Семи (разбираешь так же как и пяти)
- Первая, вторая (так же как и первый, только род будет женский! В нач. форме поставишь в м.р.)
-Два-так же как и один.
1.Пятьсот шестьдесят четвертом (в каком?)-имя числит, обозначает порядок при счете.
2. Нач.форма-пятьсот шестьдесят четвертый
3.Морфологические признаки:
пост: порядковое, состав.
непост: ед.ч, м.р, П.п