По мнению специалистов ВМО, не исключено, что концентрация СО2 в атмосфере теперь не опустится ниже этой планки "в течение жизни многих поколений". Критический уровень содержания диоксида углерода был зафиксирован на станции забора проб воздуха, расположенной в Мауна Лоа на Гавайях.
В обнародованном Всемирной метеорологической организацией докладе по парниковым газам отмечается также существенное увеличение содержания в атмосфере метана и оксидов азота.
Связанные с антропогенными факторами выбросы парниковых газов в атмосферу, согласно статистике ВМО, в 2014-2015 годах оставались на относительно стабильном уровне. В то же время существенное влияние на рост концентрации диоксида углерода в атмосфере оказал климатический феномен Эль-Ниньо, считают ученые.
Возникающая в Тихом океане температурная аномалия, известная как Эль-Ниньо, является причиной засух и наводнений в разных частях планеты. По словам метеорологов, в последний раз уровень содержания СО2 в атмосфере Земли регулярно поднимался выше 400 ppm в период от трех до пяти миллионов лет назад.
С 1850 года усредненная температура воздуха на планете поднялась почти на 1 градус. Со времени начала промышленной революции уровень содержания углекислого газа в атмосфере увеличился на 30%. Если средняя температура атмосферы Земли повысится примерно на 2 градуса по сравнению с доиндустриальной эпохой, то, как говорят ученые, это может привести к опасным и непредсказуемым изменениям климата.
В декабре 2015 года в Париже в ходе международной конференции было подписано новое рамочное климатическое соглашение ООН. Представители 195 стран-участниц Конвенции ООН по проблемам изменения климата (COP) определили тогда общие принципы борьбы с климатическими изменениями. Участники соглашения планируют встретиться в ноябре нынешнего года в Марокко, чтобы выработать дальнейшую, более конкретную программу действий.
шко́ла→[школа]
В слове «шко́ла»: слогов—2 (шко-ла), букв—5, звуков—5:
ш→[ш]:согласный, непарный глухой, непарный твёрдыйк→[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйо→[о]:гласныйл→[л]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйа→[а]:гласныйРекомендованные переносы: школа