Составь расказ о пропаже щенка.Начни рассказывать так:Однажды у нас случилось большое горе:пропал наш любимец-щенок Бобик.Где его искать?(небольшое для 2 класса). 2) Придумай объявление о пропавшем щенке.Начни так: Пропал щенок.Рыжий,с белыми пятнами на спине и на ушах.Любопытный,добрый.Любит маленьких детей.
1.Подлежащее и сказуемое. 2.Дополнение - вопросы косвенных падежей, обстоятельство- где, когда, куда, откуда,почему, зачем и как, определение - какое, какая, какие. 3.Обстоятельство – cобытие, факт, сопутствующие чему-л. , связанные с чем-л. Там приведен пример:
«Выяснить на месте обстоятельства происшествия» .
Что значит выяснить обстоятельства? То есть узнать, когда оно произошло, где, как и т. д.
Вот в зависимости от вопросов может быть обстоятельством 4.Оно дополняет , тоесть украшает.Медведь строит берлогу. Медведь и строит предикативное ядро. Строит( что?) берлогу. Берлогу дополнение.
для 2 класса). 2) Придумай объявление о пропавшем щенке.Начни так: Пропал щенок.Рыжий,с белыми пятнами на спине и на ушах.Любопытный,добрый.Любит маленьких детей.