загадки,связанные со школой?
тогда вот:
1)Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают.
Школа
2)Каждый год школа дверь открывает.
С теплотой всех детей принимает.
Малыши - новосёлы вселяются.
Знаешь ты, как они называются?
Первоклассники
3)Ученикам велит садиться.
Затем вставать и расходиться.
В школе многим он велит,
Ведь звонит, звонит, звонит.
Звонок
4)Загадка про школу,
про тот самый срок,
Который ребятам
Прозвонит звонок.
Урок
5)Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.
Стол-парта
загадки,связанные со школой?
тогда вот:
1)Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают.
Школа
2)Каждый год школа дверь открывает.
С теплотой всех детей принимает.
Малыши - новосёлы вселяются.
Знаешь ты, как они называются?
Первоклассники
3)Ученикам велит садиться.
Затем вставать и расходиться.
В школе многим он велит,
Ведь звонит, звонит, звонит.
Звонок
4)Загадка про школу,
про тот самый срок,
Который ребятам
Прозвонит звонок.
Урок
5)Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.
Стол-парта
Граммат. основа первого предложения:
Солнце (подлежащее) играет (сказуемое)
Обстоят. первого предложения:
(где?) В небе
Граммат. основа второго предложения:
Громче (сказуемое) капель (подлежащее)
Обстоят.:
(Как?) Все
Граммат. основа третьего предложения:
Ручейки (подлежащее) зазвенели (сказуемое)
Обстоятел.:
Отсутствует
Гр. основа четвертого предложения:
Сходят (сказуемое) снега (подлежащее)
Обстоятельство:
(Как?) быстро
Гр. основа пятого предложения:
Приходит (сказуемое) месяц (подлежащее)
Обстоят.:
(Куда?) В гости
Гр. основа шестого предложения:
Половодье и воды (подлежащее) топит (сказуемое)
Обст.:
(Как?) Вновь
Удачи, зайка(-чик)