М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olgaslizova
olgaslizova
20.04.2022 05:06 •  Русский язык

Нужно из этого текста составить изложение из 70-80 ! за окном было бело. ветер завывал, снег летел. сверху всё это смотрелось красиво, но идти на улицу не хотелось. володя и не шёл никуда, сидел себе, глядел, что на улице происходит. вдруг в окошко кто-то постучал. мальчик удивился. он жил на восьмом этаже, и постучать к нему никто не мог. но тут он разглядел маленького воробышка, который пытался хоть как-то удержаться на карнизе. скользил, цеплялся, и видно было, что сил у него совсем нет. вот-вот упадёт вниз. володя хотел открыть окно, но эта створка двигалась только вперёд или назад. а вот соседняя створка окна открывалась обычно. он скорее распахнул её и стал звать воробышка. птичка, конечно, не понимала человеческой речи, но володя так просил её лететь к нему, что она сообразила, что нужно делать и, собравшись с силами, впорхнула в комнату. мальчик скорее закрыл окно и побежал на кухню. он налил в блюдечко воды и накрошил хлеба. воробышек сначала сидел нахохлившись и не двигался. но вот он потихонечку пододвинулся к блюдцу и начал клевать хлебушек. а через несколько минут он уже что-то весело чирикал.

👇
Ответ:
GoodSmileEweryDay
GoodSmileEweryDay
20.04.2022
За окном завывал ветер, и белыми хлопьями летел снег. На улице было красиво, но Володе не хотелось выходить.
Вдруг в окно восьмого этажа кто-то постучался. Володя удивился, и, подойдя к окну, он увидел воробушка. Птица была слаба, но Володя, открыв створку окна, упорно звал её к себе. Воробей быстро влетел в комнату. Мальчик закрыл окно и принёс из кухни хлеб и воду. Сначала воробей не двигался, но потом всё же опробовал угожение и чирикнул в знак благодарности.
4,6(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
xxsPiRiTxx
xxsPiRiTxx
20.04.2022

строителями первого в мире самолета ( летательного аппарата тяжелее воздуха) являются американцы братья райт, в 1903 году построившие и поднявшие в воздух аппарат флаер-1.

если понимать под самолётом летательный аппарат тяжелее воздуха, то первый в мире полёт такого аппарата состоялся 17 декабря 1903 года. самолёт назывался флаер-1 и был сконструирован американцами братьями райт (wright). во время первого полёта аппрарт пролетел целых 37 метров за 12 секунд на высоте около 3 метров. в тот же день на этом самолёте был выполнен полёт длиной 260 метров. всего этот первый в мире самолёт совершил 4 полёта.

первый в мире самолёт был деревянным и на нем стоял бензиновый двигатель с двойным деревянным пропеллером. флаер-1 мог взлетать только при встречном ветре и со специальных рельсов. двигатель первого в мире самолёта был соединен с пропеллером велосипедной цепью. размах крыла флаера-1 составлял 12 метров при весе самолёта всего 283 килограмма, из которых 77 кг весил двигатель. в настоящее время первый в мире самолёт является музейным экспонатом в смитсоновском институте, в столице сша вашингтоне.

братья райт по праву считаются пионерами авиации, однако тот факт, что именно они подняли в воздух первый самолёт, признается не всеми. в 1906 году бразилец альберто сантос-дюмон совершал полёты на своём самолёте «14-бис», который был совершеннее самолёта братьев райт, и мог взлетать и без встречного ветра. поэтому бразилия официально признает создателем первого в мире самолета именно сантос-дюмона.

4,4(2 оценок)
Ответ:
Yulasha22
Yulasha22
20.04.2022
1)      1. Определите тему и главную мысль текста.(тема-описание озер; главная мысль-образование озер)
2. Определите стиль и тип речи(стиль научный, тип-повествование). 
3. Выпишите из текста антонимы.(малые-большие;)ь
4. Какие лексические значения имеет слово бассейн?(поверхность земли, представленная впадинами)
5. Укажите номер предложения с однородными членами.(4. 5)
6. Из предложения 3 выпишите слова, в которых количество звуков меньше, чем количество букв.(образовались, результате)
7. Укажите номер сложного предложения.(1)
8. Выпишите слова, иллюстрирующие правило правописания проверяемых безударных гласных в корне слова, выделите и объясните данную орфограмму(вОда-вОды, удАленные-дАль, зЕмли-зЕмли)
9. Произведите указанные разборы:
А) синтаксический разбор предложения 3
Б) разбор по составу: тающего(та/ющ/его-корень, суффикс, окончание)
В) фонетический разбор: счет (предложение 4)
Г) морфологический разбор: от моря (из 1 предложения) Озера образовались в результате стекания воды в низкие места а)Подлеж-озера Сказ-образовались Дополнения: стекания воды оБстоят: в результате, в места опред.:низкие (простое,повест, распрост, двусот. полное, невосклиц. не осложнено) В) счет(щ*от)-4б,3 з С Ч (щ*)-согл.глух.мяг Ё(о)-глас.уд. Т(т)-согл.глух.тверд.   Г)от моря- Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос от чего? Н. ф. – море
А) Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний  род, 2-е склонение.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме единственного числа,  родительного  падежа. В предложении выполняет роль  дополнения.  
4,5(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ