Русские легенды уверяют, что однажды Зима с Ветром и Стужей решила, что не пустит на землю Весну.(2) Все цветы, испугавшись Зимы, поникли, а подснежник, напоминающий снежную серёжку, выпрямив стебелёк, смело расправил лепестки.(3)Когда солнце заметило подснежник, оно согрело землю и открыло дорогу Весне.
(4)Итак, подснежники ,вестники весны ,первыми вступают в единоборство с суровой зимой.(5) Внезапно появляющиеся среди снега, они, зацветая, представляют удивительное зрелище;кажется, что на землю набросили белое кружевное одеяло, сотканное из пушинок снегопада и из бликов маленьких ослепительно белых цветов.(6) Расцветая в окружении снегов, подснежник ,первая песня весны, напоминает, конечно, снежинку.
(7) Как только осядут снега и появятся проталины, подснежник выставляет любопытный венчик и , раскачиваясь на тонком стебельке, начинает подпевать ручейкам.(8) Люди говорят, что если прислушаешься, то услышишь звон его прозрачных колокольчиков. (9) Они звенят, чтобы разбудить природу, которая спит крепким сном.
(10) Утром подснежник поднимается живым фонариком навстречу теплу, вечером же он наклоняется и прячет «снежную каплю» под защиту снега.
(11) Благодарим тебя, первый весенний цветок, за то, что ты украшаешь нашу жизнь.
По больше объяснений Следить Отметить нарушение Ggsgj 8 минут назад
ответы и объяснения
Объяснение:
Вот в чем путаница: Все односоставные предложения полные, так как отсутствие одного из главных членов является их структурной особенностью, "принципом конструкции". У них не пропущен второй член: второй главный член не нужен в принципе для понимания смысла предложения.
Полными или неполными могут быть только двусоставные.
Конкретно это предложение -односоставное (полное, по понятиям), безличное, т.е. действующее Лицо по каким-либо причинам нежелательно называть или внимание нужно сосредоточить на Действии. Иначе - подлежащее лицо отсутствует в принципе, важно, что кто-то/ некто приходил, стучал, звонил, хрустел...
В двусоставных неполных информация о производителе действия извлекается не из самого предложения, а из предшествующего контекста, что, собственно говоря, и является показателем неполноты предложения или его части; см. , например, вторую часть сложного предложения:
"Я бы тебе если бы знал как" - по контексту 1й части ясно: "если бы <Я> знал как"