Ание 6 № 1333. в одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. исправьте ошибку и запишите слово правильно. современных кухонь четырьмястами строчками все директора гимназий кратчайший путь дерево более выше
"Какого человека можно назвать смелым?" Смелый человек , на мой взгляд , не тот кто не знает страха. Такого человека я бы назвал безумцем , так как страх в разумных пределах - это инстинкт самосохранения любого человека. Смелый человек - это человек, который не боится опасности , не страшится трудностей . Он как-будто научился разумно контролировать свой страх. Он отважен , решителен, умён, в критических ситуациях сохраняет самообладание. Такой человек не задумываясь окажет тому, кто в ней нуждается. И не важно , будет ли это котенок , который не может спуститься с ветки дерева, или человек в горящем доме. Примером смелых людей из жизни можно считать представителей таких профессий, как пожарные пограничники, летчики , солдаты или военные врачи. Их работа - ежедневно рисковать собой во имя высших целей чужих жизней , мира и покоя граждан своей страны. Такие профессии могут выбрать только неоспоримо смелые люди.
1)Я решил узнать,хорошо ли ему отдыхалось. СПП с придаточным изъяснительным. [ ], ( ли )
2)Я воображал себя офицером гвардии,что,по-моему,было верхом благополучия. СПП с придаточным присоединительным. [ ], (что )
3)Кабы ты умел думать, то увидел бы причину происходящего. СПП с придаточным условия. (Кабы ), [ ]
4)Чем меньше женщину мы любим,тем легче нравимся мы ей. СПП с придаточным сравнительным. ( Чем ), [ тем ]
5)Все было прекрасно, когда ты меня слушался. СПП с придаточным времени. [ ], (когда )
6)Если очень постараться,так и нетрудным станет самое сложное. СПП с придаточным условия. ( Если ), [ ]
7)Где бы ты ни был, помни обо мне. СПП с придаточным места. ( Где ни), [ ]
8)По выражению глаз мамы понимаю,какое у нее сегодня настроение. СПП с придаточным изъяснительным. [ ], (какое )
9)Кажется, что уже ничего не случится. СПП с придаточным изъяснительным. [ ], (что )
Многочленное СПП.
Когда мы встретились, я решил узнать, хорошо ли ему отдыхалось, улучшилось ли его самочувствие. ( Когда), [ ], ( ли ), ( ли) - СПП с неоднородным и последовательным подчинением.
Сложноподчиненное предложение.
Не причиняй людям зла, потому что рано или поздно оно вернется к тебе. [ ], (потому что ) СПП с придаточным причины.
