Еще Михаил Ломоносов сказал: «Народ, не знающий своего не имеет будущего». В этой фразе заключен великий смысл. Ведь не зная своей истории народ обречен на вымирание. Именно поэтому важна деятельность музеев. Их просветительская и научная деятельность важна для современного и будущего поколения. Если не беречь свои традиции, не изучать историю своей страны, то можно потерять связь с А без не может быть будущего.
Слова-чтобы передавать оттенки речи и чтобы общаться фразеологизмы-поддерживать литературный и мифический смысл разные значения- разная передача речи и определённая сложеость в русском языке синонимы-чтобы язык не был однозначным, аистобы имел большой словарный запас, антонимы-примерно то же самое. Диалекты-слова людей определённой местности, жаргонные придпют разговорный стиль в речи, проффессиональные-определённые навыки и умения, устаревшие-литературный и книжный, пушкинский стиль. фразеологизмы-это крылатые выражения. слова, позаимствованные у какого либо народа или из какой-то книги, у автора. Части слоыа-для разбора слова, для понятия его написания, словообразовательный-разбор слова, его происхождение, корни, синонимы и антонимы
1.Фразеологизмы придают речи образность, выразительность, делают ее богаче, красивее 2.Лексическое значение - это сам смысл слова, который можно посмотреть в лексическом словаре, или же придумать самому смысловое описание. К примеру, слово школа можно описать как "здание, предназначенное для обучения детей" или что-либо в этом роде.Грамматическое значение определяется набором признаков, по которым может меняться форма слова. К примеру, у глаголов грамматическим значением будут признаки числа, времени, лица и так далее. У причастия, например - падеж, число или настоящее время итд.Определять лексическое значение легче по корню слова, а грамматическое скорее по окончанию (флексии).
