Образ Чацкого восходит к известным лицам того времени. Среди них нужно назвать Вильгель-
ма Кюхельбекера, декабриста, друга Пушкина и
Грибоедова. Выступая против «пансионов, школ, лицеев»,
Хлёстова и Княгиня как будто послужной список Кюхельбекера читают, перечисляя учебные заведения, где он обучался или преподавал.
Сама фамилия героя созвучна Петра Чаадаева, офицера и философа. Грибоедову с его даром пророка дано было предвидеть тот «мильон терзаний», который выпадет на долю Чаадаева, которого объявили сумасшедшим.На трагедию Чаадаева накладывается трагедия поэта Байрона, которого общество изгнало из Англии, как Чацкого из Москвы.
Важна близость автора и героя. «Горе от ума» — эпизод из жизни самого Грибоедова, а сам автор — прототип Чацкого.
Быть учителем сложно конечно и очень трудно. Сейчас такое время когда дети ведут себя ужасно, не слушая учителя и не вникая в то, что он говорит. Учитель старается научить детей грамматики, только некоторые этого не понимают или не хотят вообше слушать. Тогда задаётся вопрос "Зачем ходить на урок Русского языка?" на это дети уже врятли ответят, ну может быть скажут "Получать знания." а учитель скажет "Как можно получить знания по этому предмету его вы меня даже не слушаете?!" Тут ребёнок уже запнётся и начнёт врать. К тому же трудно слушать то, что ребёнок говорит глупость.
Зимний лёд сковавший собой , чёрную землю , тает весной .
На деревьях набухают почки.
Птицы возвращаются с юга , чтобы отложить яйца.