М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
775svetik
775svetik
16.08.2022 03:13 •  Русский язык

Конституция республики казахстан эссе

👇
Ответ:
Марі2017
Марі2017
16.08.2022
Президент Республики Казахстан Н. А. Назарбаев в июне 1995 г. принял постановление о мероприятиях по осуществлению правового всеобуча в стране. В постановлении указано на необходимость более широкого внедрения правового обучения в школах, начиная с начальных классов. Такое внимание правовому обучению объясняется рядом причин. Казахстан стал самостоятельным, независимым государством. В нем созданы новые государственные органы - Администрация президента, Парламент, Правительство, Конституционный совет и др. , которые осуществляют деятельность, направленную на организацию нового общества. Новая Конституция, принятая в результате всенародного голосования в августе 1995 г. , не только узаконила новые государственные органы, но и закрепила широкие демократические права, свободы человека и гражданина. Вместе с тем в Конституции говорится и об обязанностях граждан.
Знание законов своего государства, структуры и функции его органов важно для того, чтобы четко и ясно представлять себе, в каком государстве мы живем, какие цели и задачи оно ставит перед собой, кому и как оно служит. Готовящемуся к самостоятельной жизни молодому человеку не только важно знать все это, но и формировать в себе активного участника государственной и общественной жизни. Для этого надо изучать законодательство республики, которое не только провозглашает права, свободы и обязанности граждан, но и показывает пути и защиты личности, использования прав и свобод. Разумеется, государство, его органы, должностные лица должны работать на благо народа гражданам в использовании и защите их прав и свобод. Разумеется, государство, его органы, должностные лица должны работать на благо народа гражданам в использовании и защите их прав и свобод. Для этого создаются особые правоохранительные органы - суд, прокуратура, органы охраны порядка.
Гражданам предоставляются широкие права и свободы, вместе с тем на них возлагаются большие обязанности. Они должны соблюдать конституцию, законы государства. Кто бы то ни был, какой бы пост не занимал, гражданин не вправе наносить вред государству, его органам, законным интересам других людей.
Важно не только знание законов, но не менее важно усвоение истины, что законы издаются для того, чтобы установить в обществе правовой порядок, чтобы создать людям нормальные условия для жизни, обучения, работы, отдыха, безопасности. Законы принимаются для того, чтобы люди строили свои отношения между собой на правовой основе, и в случае нарушения прав и свобод граждане могли защищать свои законные интересы, а также обращаться в государственные органы за защитой. Только на основе законов можно создавать крепкую семью, объединения граждан для удовлетворения политических, культурных, бытовых интересов. Гуманное, демократическое общество создается в соответствии и на основе законов.
Таким образом, законы имеют отношение ко всем существенным вопросам жизни каждого человека, объединений людей, общества; законы определяют, какие государственные органы какими делами должны заниматься. Поэтому изучение, знание, усвоение основных положений законов важны для каждого человека.
4,6(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anna1877
anna1877
16.08.2022

Слово является необходимым условием и средством образования и существования понятия. В основе взгляда о существовании понятий без слов лежит идеалистическое ^противопоставление мышления языку. Отрывая сознание : от материи, мышление от мозга (продуктом которого яв­ляется мысль) и от объективного мира (отражением кото-.рого является мышление), идеализм вместе с тем отрыва­ет мышление от языка, в словах и предложениях которого 'закрепляются результаты познавательной работы мышле­ния — понятия, суждения, умозаключения. ;,  Маркс и Энгельс указывали, что, так же как идеалисты ^обособили мышление в самостоятельную силу, так дол­жны были они обособить и язык в некое самостоятельное, .особое царство» 2. Отсюда реакционные рассуждения иде­алистов о том, будто слово не только не выра­жать понятие, но что, напротив, 'слова якобы являются пре­пятствием, мешающим выражению понятий и даже исклю­чающим возможность выражения понятий.

4,8(71 оценок)
Ответ:
Юль4ик11
Юль4ик11
16.08.2022

Да и- союз; вороны-существительное, почеркнуть одной чертой;больше-наречие, подчеркнуть пунктиром с точками между;не собирались-глагол, почеркнуть 2умя чертами; на плацу- предлог(на), существительное(плацу), подчеркнуть пунктиром с точками между; крепости-существительное, подчеркнуть пунктиром с точками между; в ожидании-предлог(в),существительное(ожидании), подчеркнуть пунктиром БЕЗ ТОЧЕК; кухонных-прилагательное, подчеркнуть волнистой линией; отбросов-существительное, подчеркнуть пунктиром БЕЗ ТОЧЕК; а-союз, не подчёркивать; разлетелись-глагол, подчеркнуть 2умя чертами; по долинам- предлог(по), существительное(долинам), подчеркнуть пунктиром БЕЗ ТОЧЕК; в поисках свежатинки- предлог(в), существительное(поисках, свежатинки), подчеркнуть пунктиром с точками между.
Фух, вроде всё:3 

4,4(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ