Однажды я поздно возвращался с удачной охоты. Когда я достиг знакомой усадьбы, уже взошла луна, а мне пришлось идти вдоль сада. Я перешел через широкую дорогу и прислонился к низкому плетню. Передо мною открылся небольшой сад, разбитый по-старинному, весь озаренный лучами луны. В самой середине сада находилась круглая клумба, густо заросшую астрами. За высокими липами виднелась часть низенького дома с двумя освещенными окнами. Молодые яблони кое-где возвышались над поляной; сквозь их ветви синело ночное небо, зеленели липы, облитые бледно-ярким светом и тихий шорох возникал в их листве. Всё небо было в звездах, таинственно глядящих на далекую землю. Малые облака, изредка налетая на луну, превращали на мгновение ее сияние в светлый туман. Воздух, весь теплый и пахучий, даже не колыхался. Я нагнулся и увидел передо мной красный полевой мак, поднимавшийся из заглохшей травы. Всё дремало, всё нежилось вокруг как будто выжидая. Чего ждала эта теплая ночь? Звука ждала эта чуткая тишина — но всё молчало. Лишь внезапное гудение жука, легкое чмоканье мелкой рыбы в сажалке, свист встрепенувшейся птички, далекий крик в поле, — до того далекий, что ухо не могло различить — все эти слабые звуки лишь усугубляли тишину...
Именительный падеж (Им. П.) - кто? что? Родительный падеж (Р. П.) - кого? чего? Дательный падеж (Д. П.) - кому? чему? Винительный падеж (В. П.) - кого? что? Творительный падеж (Т. П.) - кем? чем? Предложный падеж (П. П.) - о ком? о чем?
Чтобы легче запомнить падежи, нас в 4 классе учительница научила такой поговорке: Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пеленку Каждое слово начинается с буквы падежа
Им. П. - Дочь Р. П. - Дочери Д. П. - Дочери В. П. - Дочь Т. П. - Дочерью П. П. - О дочери
Им. П. - Книга Р. П. - Книги Д. П. - Книге В. П. - Книгу Т. П. - Книгой П. П. - О книге
"Я посадил дочь под домашний арест", - сказал Михаил Александрович. Сегодня мои родители наконец-то купят мне книгу!
ИТ: Брезжит, видит, терпит, крепит, любит,пенит.