Сделайте синтаксический разбор предложений: уцелели только кактусы да вот этот куст.и еще вот это: а как вы думаете для чего они это делали? сделайте разборы
Стиль - художественный, т.к. из произведения писателя Л.Толстого "Война и мир" и по другим признакам Тип речи - повествование (т.к. можно сделать по этому тексту несколько фото разных событий) с элементами описания действий людей Задания: 1. там, задом, внизу,вперёд 2. кричавший, пленный 3. личное - ОН, притяж. - на глазах чьих? ЕГО, неопред. - ЧТО-ТО 4) оба 5. взят - 3 раза (что сделан?), оторвана 6. я, он, мною, каждый, из них, он, всё (нач. форма - весь), его 7. навстречу 8. но, и 9. падая, спотыкаясь, крича (что делая? что сделав?) 10. 4 11. 6, 9 12. 7 13. 3, 5, 9, 14. всего 8, в предложениях 3, 5, 6, 12, 13 15. 10 16. 11 Классное задание! Скачала для своих учеников.
Есть известный подвиг учительницы, которая спрятала детей в шкафчики во время теракта, и ответила террористу, что они ушли. Ее пристрелили на месте, но детей не нашли, и они выжили. Если же придуманный, то, например одного из учеников из проруби. Случайно проходил, заметил, кинулся и вытащил. Можно более драматично, ученик отделался испугом, а учитель умер от воспаления легких, или переохлаждения. Или так: один из учеников начинает странно себя вести, и учитель это замечает. Начиная расспрашивать ученика, он постепенно копает глубже и узнает, что ученик, например наркоман или над ним было совершено сексуальное и/или физическое насилие. И дальше как он ему выпускаться из этого, попутно сам учась и уча других состраданию, взаим и т.д.
