Выпал время.
Шёл время.
Увидил - меняем на увидел время.
Проскакал время.
Заметел - меняем на заметил время.
Пошёл время.
Видет - меняем на видит - настоящее время.
Грызёт - настоящее время.
Спрашиваит - меняем на спрашивает - настоящее время.
Взять - инфинитив.
Переночевать - инфинитив.
Пропал время.
Не знаю - настоящее время.
Идти - инфинитив.
Уходи - повелительное наклонение.
Проворчала время.
Иди - повелительное наклонение.
- меняем на - будущее время.
Запрыгал время.
Видет - меняем на видит - настоящее время.
Читаит - меняем на читает - настоящее время.
Пропал время.
Найдет - будущее время.
Будит - меняем на будет - будущее время.
Увидил - меняем на увидел время.
Обрадовался время.
Отвел время.
Ошибки в глаголах подчёркнуты снизу одной чертой и написаны с большой буквы.
Один маленький галчонок выпал . вр.) из гнезда. Шёл, шёл, шёл . вр.) и увидЕл . вр.) зайца. Тот проскакал . вр.) мимо галчонка, даже не заметИл . вр.) его. Пошёл . вр.) галчонок дальше и вдруг видИт (наст. вр.) - белка орехи грызёт (наст. вр.). СпрашиваЕт (наст. вр.) тогда галчонок:
- Не могли бы (условное наклонение, времени нет) вы взять (инфинитив, времени нет) меня к себе, переночевать (инфинитив, времени нет)? Я пропал . вр.), не знаю (наст. вр.), куда идти (инфинитив, времени нет)...
- Уходи, (повелительное наклонение, времени нет) - проворчала . вр.) белка, - у меня что - гостиница, что ли? Иди (повелительное наклонение, времени нет) к ежу, может, он тебе (будущ. вр.). Он самый умный в лесу.
Запрыгал . вр.) галчонок дальше. Вдруг видИт (наст. вр.) - еж читаЕт (наст. вр.) объявление о том, что пропал . вр.) галчонок, а тому, кто найдет (будущ. вр.) его, будЕт вознаграждение - велосипед.
Еж увидЕл . вр.) галчонка и обрадовался . вр.). Отвёл . вр.) его к матери. Теперь галчонок с мамой, а у ежа велосипед.
1. По крайней мере со мной он поступил не очень-то правильно, и сильней всего прочегодушу мне исковеркало именно сознание своего бессилия.
2. Я пишу всего по одной книге в два года, потому что, прежде чем сесть и написать книгу, я позволяю ей созреть в своём сознании.
3. Что ж, остаётся лишь ждать, что дальше будет.
4. Она попыталась было придать мыслям своим иное направление, однако давешний незнакомец никак не выходил у неё из головы.
5. Несколько минут она присматривалась и прислушивалась к тому, что происходило вокруг: грозовые тучи всё ниже зависали над городом, но больше не грохотало.
6.Холодный, ледяной туман, не разберешь, где даль, где близь.
7.Дети обратились было к белке, предлагая ей также поиграть с ними; но белка махнула пушистым хвостом и отвечала, что она должна запастись орехами на зиму.
8.
Он говорил на том изысканном французском языке, на котором не только говорили, но и думали наши деды, и с теми, тихими, покровительственными интонациями, которые свойственны состаревшемуся в свете и при дворе значительному человеку..( Он говорил, деды думали, говорили )9.Молвит слово — соловей поёт.
10.Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки