А1 в каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) занята 2) грунтовая (дорога) 3) донельзя 4) формировать а2 в каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная в корне слова? 1) дог..рать, от..желеть 2) укл..няться, прож..вать (по адресу) 3) возл..жить, зам..реть (от страха) 4) ут..шение, обн..вленный а3 в каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1) мы то(же) решили прогуляться в парке (по)этому маршруту. 2) (в)следствие сильной грозы были отменены все авиарейсы, (по)этому нам пришлось ночевать в гостинице. 3) (с)начала он был так сильно раздосадован, что в тот(же) миг решил не возвращаться более в родительский дом, но потом успокоился. 4) (в)течение нескольких часов он занимался своей корреспонденцией и совершенно забыл, (за)чем отправил слугу. а4 укажите предложение, которое содержит составное глагольное сказуемое. 1) окна тускло синели во мраке. 2) жизнь невыразимо прекрасна и увлекательна. 3) это письмо было адресовано соседке. 4) с первых дней он сумел расположить меня к себе. а5 укажите предложение, в котором надо поставить тире между подлежащим и сказуемым. 1) ночь светла, и ровен путь. 2) взгляд есть меч души. 3) бережливость лучшее богатство. 4) небо как книга, которую не устанешь читать. а6 укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (знаки препинания не расставлены.) 1) не было больше ни желаний ни надежд ни особенных забот а только стремление сохранить настоящее. 2) бесшумные молнии исподтишка но стремительно и сильно били в луга. 3) по постным дням на столе появлялись постные щи из крупы и похлебка из вяленой рыбы или сухих грибов. 4) тебе надо было дома оставаться да на печи сидеть. а
