М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alinasharifulli
alinasharifulli
30.08.2020 22:45 •  Русский язык

Напишите тему,идею,осн.мысль и 8 вопросов по тексту ни одна вещь на свете не остается неизменной. переходя из года в год, из века в век, вещи меняют форму, делаются то больше, то меньше, то сложнее, то проще. у каждой мелочи, у каждой безделки - своя длинная . достаньте-ка свои карманные часы и положите их на стол перед собой. что вы видите? циферблат с двенадцатью цифрами, три стрелки, часовое стекло, головку для завода. кажется, что все это так и появилось целиком на белый свет. но это только кажется так. у циферблата - одна , у стрелки - другая, у часового стекла - третья, у головки для завода - четвертая. возьмите, например, стрелки. из трех сестер - трех стрелок - самая старшая часовая. ей уже много веков. минутная стрелка . она появилась около 1700 года. а самая младшая сестра - секундная стрелка. она родилась лет через шестьдесят после минутной. а часовое стекло? у первых карманных часов стекла не было. стекло появилось только в начале xvii века.головка часов сначала служила только для подвешивания, а заводили часы не головкой, а ключом. почему же часы так менялись? почему, например, часовая стрелка старше минутной, а минутная старше секундной? дело тут в том, что в старину, в xiv-xv веках, довольно было и одной стрелки - часовой. тогда не было надобности в точном измерении времени. люди тогда редко пускались в путь - не было хороших дорог, хороших повозок. в городах было тихо и безлюдно, только изредка ярмарка оживляла городскую площадь. странствующие купцы обходили владения помещиков, продавая вывезенные из азии пряности, краски, лекарственные травы. товары везли из далеких стран месяцами и даже . люди жили не торопясь, не учитывая и не рассчитывая своего времени. первые карманные часы были всего лишь красивыми и дорогими игрушками. но время шло, и жизнь менялась. развивалась и росла торговля. все чаще и чаще уходили в плавание корабли - за заморскими товарами. в поисках морского пути в индию купцы-мореплаватели достигли экватора, обогнули африку, открыли америку, проникли в сказочную мексику. из только что открытых стран пошли в европу флотилии, груженные серебром, золотом, перцем, гвоздикой, кофе. в африке началась охота на негров. черных невольников повезли тысячами в америку, на плантации. на верфях громче застучали молотки. между пролегли новые дороги. и города стали другими. запестрели вывески лавок. рядом с маленькими мастерскими ремесленников появились большие мастерские - мануфактуры с десятками и сотнями рабочих. и наконец завертелись валы первых машин. так менялась жизнь в течение веков, делаясь все более торопливой, шумной, деловой. люди все больше и больше привыкали дорожить своим временем.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Hellybery
Hellybery
30.08.2020
Проблема Позиция автора Аргументы Проблема души, внутреннего мира по-настоящему богатым и полным внутренний мир делают нравственные качества человека. 1 аргумент: если в основе наших поступков лежит доброта, справедливость, стремление ближнему, то мы настроены на позитив в общении. Такое мироощущение надо воспитывать. (Пример: детство, Наташа Ростова). 2 аргумент: Человек – часть природы. Если он живёт в гармонии с ней, то тонко чувствует красоту мира, умеет передать её. (Пример: бабушка, Андрей Болконский и дуб). роли искусства в жизни человека искусство воспитывает в нас чувство прекрасного. 1 аргумент: человек учится видеть красоту мира не только находясь среди природы, но и наслаждаясь произведениями искусства. Это обогащает его внутренний мир, делает добрее, гуманнее. (Пример: музыка Чайковского, картины художников). 2 аргумент: произведения русской классики нам понять, как прекрасен может быть человек, если его помыслы, поступки благородны, чисты. (Пример: Наташа Ростова). взаимосвязи человека и природы. природа – это и храм, и мастерская, и часть нас.
4,7(37 оценок)
Ответ:
shittt6655
shittt6655
30.08.2020
1) Имя существительное - сам. часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?
Одушевленные предметы называют предметы живой природы. Неодушевленные предметы называют предметы неживой природы.
Одушевленные и неодушевленные сущ. различаются по форме винительного падежа. У одушевленных существ. форма винительного падежа множественного числа совпадает с формой родительного падежа множественного числа. У неодушевленных существ. форма винительного падежа множественного числа совпадает с формой именительного падежа множественного числа.
Имена существительные бывают мужского, женского и среднего рода.
Имена существительные склоняются, то есть изменяются по падежам в ед. и мн. числе.
Синтактические признаки имен существительных - в предложении существ. является чаще всего подлежающим или дополнением.

2) Причастие с зависимыми от него словами называется причастным оборотом.
4,4(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ