Ушаляпина был объемистый кожаный портфель, оклеенный множеством ярлыков туристических фирм иностранных государств и городов, в которых гастролировал певец. все годы, прожитые за границей, шаляпин возил портфель с собой, никому его не доверял, почти не выпуская его из рук. найдите местоимения и определите их разряд

👇

Увидеть ответ

Ответ:

2005Киса

31.08.2022

Которых - относительное, все - определительное, собой - возвратное, никому - отрицательное, его - личное.

4,6(63 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

13Андрей1311

31.08.2022

Проблема, поставленная автором текста, может быть сформулирована так: отсутствие времени и возможности для отдыха и наслаждения безмятежностью и красотой окружающего мира.

Примеры из текста, которые подтверждают данную проблему:
1) "Когда случалось проспать охоту, отдых был особенно приятен." Это означает, что автор обнаружил, что его недоступность и ограничение в деятельности, такой как охота, позволяет ему наслаждаться свободным временем и ощущать особую приятность от отдыха.
2) "Впереди — целый день покоя в безмолвной уже по-зимнему усадьбе." Здесь автор описывает, что проведение времени в тишине и уединении дома вызывает ощущение покоя и спокойствия.

Позиция автора можно сформулировать как стремление наслаждаться и ценить моменты отдыха и уединения, осознавая значимость этих моментов в суете и напряженности повседневной жизни. Автор описывает все приятные детали и ощущения, связанные с отдыхом, чтением книг, исследованием старинных текстов и временным побегом от обыденных забот и тревог.

Школьному ученику, чтобы написать сочинение по этому тексту, можно предложить следующий план:
1) Введение: вкратце описать задание и основную тему текста.
2) Основная часть:
- Постановка проблемы: объяснить, о чем говорит автор в тексте и выделить основную проблему, которая ставится перед нами.
- Аргументация: привести два примера из текста, которые подтверждают проблему. Раскрыть каждый пример, описав его детали и пояснив, как они связаны с основной проблемой.
- Сформулировать позицию автора: объяснить, что автор хочет донести через свои описания. Подчеркнуть значимость отдыха, уединения и наслаждения жизнью в контексте суеты и непрерывного стремления к делам.
3) Заключение: подвести итоги сочинения, подчеркнуть важность и актуальность проблемы, высказать собственное мнение и возможные способы решения или подходы к данной проблеме.

Надеюсь, данная информация поможет школьнику составить подробное и обстоятельное сочинение на основе данного текста.

4,7(68 оценок)

Ответ:

vikaadvova

31.08.2022

1. С дороги, по которой беспрестанно тянулись длинные обозы и двигались пешеходы, была хорошо видна лесная красавица. (Журнал)

Обоснование: В данном предложении имеется сложное распространенное дополнение "с дороги", оно выражает место действия. Перед ним стоит союз "по которой", который связывает данный придаточный предложение с главным. Знак запятой ставится перед союзным словом "по которой" и после него. Также перед союзным словом "и" ставится запятая для выделения противопоставляемых членов предложения.
главное-------- запятая-------- придаточное
С дороги.............................была хорошо видна лесная красавица.

Схема:
главное запятая придаточное
С дороги,............была хорошо видна лесная красавица.

2. Аэродром, где приземлился самолёт, был в пoлyчace езды от центра города.

Обоснование: В данном предложении имеется сложное определительное дополнение "где приземлился самолет". Союзным словом является "где", которое связывает придаточное предложение с главным. Знак запятой ставится перед союзным словом "где" и после него.

главное-------- запятая-------- придаточное
Аэродром.............был в пoлyчace езды от центра города.

Схема:
главное запятая придаточное
Аэродром,.............был в пoлyчace езды от центра города.

3. Домик Пелагеи Ильиничны был одним из тех первых деревянных домиков, что пристроились к одиноко стоявшей здесь когда-то хибарке шахтёра Чурилина. (А.Фадеев)

Обоснование: В данном предложении имеется сложное определительное дополнение "что пристроились к одиноко стоявшей здесь когда-то хибарке шахтёра Чурилина". Союзным словом является "что", которое связывает придаточное предложение с главным. Знак запятой ставится перед союзным словом "что" и после него. Также ставится запятая перед указательным словом "который" для выделения противопоставляемых членов предложения.

главное-------------------- запятая-------------- придаточное
Домик Пелагеи Ильиничны...............был одним из тех первых деревянных домиков, что пристроились к одиноко стоявшей здесь когда-то хибарке шахтёра Чурилина.

Схема:
главное запятая придаточное
Домик Пелагеи Ильиничны.......был одним из тех первых деревянных домиков, что пристроились к одиноко стоявшей здесь когда-то хибарке шахтёра Чурилина.

4. Море тихо вторило началу одной из древних легенд, которые может быть создались на его берегах. (М.Горький)

Обоснование: В данном предложении имеется сложное дополнение "которые может быть создались на его берегах". Союзным словом является "которые", которое связывает придаточное предложение с главным. Знак запятой ставится перед союзным словом "которые" и после него. Также ставится запятая перед указательным словом "одной из" для выделения противопоставляемых членов предложения.

главное--------- запятая--------- придаточное
Море тихо............вторило началу одной из древних легенд, которые может быть создались на его берегах.

Схема:
главное запятая придаточное
Море тихо,...........вторило началу одной из древних легенд, которые может быть создались на его берегах.

5. Леса уходили вниз в весёлую даль, где лежало среди зарослей озеро. (К.Паустовский)

Обоснование: В данном предложении имеется сложное дополнение "где лежало среди зарослей озеро". Союзным словом является "где", которое связывает придаточное предложение с главным. Знак запятой ставится перед союзным словом "где" и после него.

главное----- запятая----- придаточное
Леса...............уходили вниз в весёлую даль, где лежало среди зарослей озеро.

Схема:
главное запятая придаточное
Леса,..........уходили вниз в весёлую даль, где лежало среди зарослей озеро.

6. Километров через десять нам пришлось ещё раз переправиться через реку, которая разбилась на множество протоков... (В.Арсеньев)

Обоснование: В данном предложении имеется сложное дополнение "которая разбилась на множество протоков". Союзным словом является "которая", которое связывает придаточное предложение с главным. Знак запятой ставится перед союзным словом "которая" и после него.

главное---- запятая---- придаточное
Километров через десять нам пришлось ещё раз переправиться через реку, которая разбилась на множество протоков...

Схема:
главное запятая придаточное
Километров через десять..........нам пришлось ещё раз переправиться через реку, которая разбилась на множество протоков...

4,7(82 оценок)

Это интересно:

Семейная-жизнь

11.06.2020

Как прекратить воевать со своим братом или сестрой...

Компьютеры-и-электроника

16.05.2022

Как использовать команду установки воспроизведения атрибутов файлов для обнаружения вирусов?...

Стиль-и-уход-за-собой

22.03.2020

Хранение духов: как сохранить свой любимый аромат на долгое время...

Образование-и-коммуникации