ответ: (1) Летающий ранец
Летающий ранец это один такой механизм которых может летать. Но ранец не может летать так как самолет, вертолет, воздушный шар и ракета. Ранцем управлять не так и сложно но не так и просто, летающий ранец наверное работает на бензине. Я бы тоже хотел полететь на летающем ранце.
(2) Летающий ранец
Я такое преобретение им можно летать. Там есть кнопка где можно надать кнопку и она начинает летать, а что такое Реактивный ранец — персональный летательный аппарат, носимый на спине, позволяющий человеку подниматься в воздух посредством реактивной тяги. Тяга создаётся за счёт выбрасываемой дви
Объяснение:
1) ...зайцев, умывающихся лапками (ну и т.д.) - это сложное предложение, ибо присутствуют три грамматических основ (зайцев - сущ., умывающихся - прилагательное, лапками - дополнение); ставим запятую, т.к. присутствует причастный оборот, а значит мы ставим запятую после определяемого слова (зайцев - это опред. слово в данном предложении, как и в других в первом абзаце)
(Вася - сущ., видел - глагол, играющих - прилаг., в - предлог, поле - обстоятельство, лисиц - дополнение, свои - местоимение)
2) сложное предложение, потому что есть более 2 грамматических основ (то - местоимение, убыстряя - глагол, ход - дополнение, но - сочинительный союз, не - отрицательная частица [не подчеркиваешь], направления - дополнение, лодка - сущ., недалеко - наречие, от - предлог, берега - обстоятельство); ставим запятые потому есть причастные обороты, ставим их до определяемых слов в данном предложении (то убыстряя...лодка шла недалеко от берега) дальше ставим запятую после определяемого слова (лодка шла..., заросшего камышом)
надеюсь, понятно
2. Вдоль дороги тянутся заросли ромашки.Заросли-подлежащие,Заросли(что делают?)тянутся.
3. Не из всякой ягоды можно сварить варенье.Варенье-подлежащее,варенье(что сделать?)сварить.
4. На флаге Мексики изображен орел со змеей в клюве.Орёл-подлежащее,орёл(что сделан?)изображён.
5. Свет Луны - лишь слабое отражение солнечного света.Отражение-подлежащее.
6. Мне нездоровится.Мне-подлежащее,мне(что делает?)нездоровится.
7. В воздухе пахнет полынью.В воздухе(что делает?)пахнет.
8. Друзья познаются в беде.Друзья-подлежащее,друзья(что делают?)познаются.
9. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.Без труда(что сделаешь?)не вытащишь.
Обведи номера предложений состоящих из одного главного члена:
5,7,9.