абай кунанбаев - поэт и писатель, основоположник казахской письменной , мыслитель и философ, композитор и акын, общественный деятель казахской степи.
индивидуальное : абай умер в 1904 году. абдирахман, на которого возлагали большие надежды и пророчили блестящие будущее, заболел туберкулезом и умер в 1845 году в городе верном (алматы), когда ему исполнилось 27 лет. великий поэт тяжело переживал смерть сына. ему казалось, что все его мечты и надежды рухнули. другим сыном, оправдавшим большие ожидания своего отца, был магауия кунанбайулы (1870-1904) – младший сын абая от жены дильды, который умирает в 1904 году. от этих двух сыновей он ожидал много славных дел и пророчил им блестящее будущее. поэтому их потеря стала для абая поистине катастрофой. после смерти магауия для абая « мир как будто рухнул, разбился». он так и не смог оправится от такого удара судьбы. через сорок дней после смерти магауия в 1904 году, не дожив до шестидесятилетнего возраста, великий поэт скончался.
но абай увековечен: (выступления учащихся с заранее подготовленной информацией)
· в семипалатинске открыт республиканский -мемориальный дом-музей абая
· в лондоне по инициативе писателя ролана сейсембаева открыт дом абая.
· памятники поэту установлены в алма-ате, во многих других городах казахстана, в стамбуле, тегеране, а также в москве. и так же памятник абаю поставлен в столице рк в астане.
· в дели, каире, берлине, ташкенте и других городах мира есть улицы, названные именем абая.
· с 1993 года в городах казахстана традиционно проводятся «абаевские чтения» в день рождения поэта.
· имя абая носит библиотека в семипалатинске, читателем которой был сам абай. восточно-казахстанская областная универсальная библиотека имени абая
· в алматы его именем названы государственный академический театр оперы и , национальный педагогический университет и один из главных проспектов города.
· в карагандинской области находится одноимённый город.
абай в произведениях и искусства
· жизни абая посвящен роман-эпопея его дальнего родственника известного казахского писателя м. о. ауэзова«путь абая»
Чит ать вслух нужно так, чтобы другие заслушивались. В свое время прекрасными чтецами были Гоголь, Лермонтов. Если ты читаешь что-то из русского народного фольклора (былина, сказание) - читай нараспев, как это делали гусляры-сказители под звуик гуслей.
Нужно четко улавливать интонацию, возможно в одной фразе автор переживает целлую бурю эмоций и ты должен это выделить голосом.
чтобы читать выразительно, нужно понять автора, разобраться в его эмоциях, в том, о чем он пишет и зачем.
и - вуаля! все будут в восторге! :-Р
2.У меня немного друзей, зато каждый из них мне как брат.(сложносочиненное)
3.К сожалению, с друзьями мы видимся редко.(простое)
4.Мне бы очень хотелось больше гулять и общаться с подругами.(простое)
5.Ведь когда у человека много друзей, он становится чуточку счастливее.(сложноподчиненное)
6.Я знаю, что мои друзья всегда придут ко мне на сложноподчиненное).
7. И пусть совсем скоро мы разлетимся по разным университетам, нашу дружбу не разрушат ни время, ни разлука.
8.Я очень благодарна судьбе, за таких умных, добрых и заботливых друзей.
9.Мне бы очень хотелось, чтобы все мечты моих друзей осуществились.
9.Наша детская дружба навсегда останется в моём сердце.