Запиши предложения, подчеркни грамматические основы (одной чертой). Укажи, чем выражены подлежащие. Объясни орфограммы в местоимениях.
1) И кто(то) с жёлтого обрыва ей бросил полевой цветок. 2) Что стряслось у тёти Вали? 3) С тех пор уж (н...)кто (не)заговаривал с Татьяной. 4) Пришёл (не)кто сказал (не)что. 5) он презирал людей, которые не любили жизнь. 6) Наблюдать за птицами - интересное занятие. 7) Жить на земле - удовольствие. 8) Интересно рассказывать - и(с,сс) ку (с,сс)тво.
Разделяешь ли ты мнение, выраженное в последнем предложении? Сформулируй и запиши три аргумента, подтверждающие правильность этого суждения.
Пропущенные буквы вставлены
Определённый в солдаты, пригнано плотно, отчаянный крик,
смышлёный мальчик, своего воспитанника, ветреный день,
пустынный пейзаж, окленный бумагой, масляная краска,
крашеный пол, станционный смотритель, сущий мученик,
тёмная гостиная, воронёная сталь, нечёсаные волосы,
выбеленные стены, некрашеные полы, смешанный с хвоей,
свеча погашена, степь пустынна, орлиный нос, изорванные листы,
искусно подклеенный, собственное мнение, перочинный нож,
лакированные туфли, стриженые кусты, плетеный частокол,
посажёный отец, приехали нежданно-негаданно, мазаная хата.
Время нужно тратить с умом,так как это действительно ценный дар,его невозможно купить или получить в подарок.