Только не связные а связанные!) Свободные корни могут сочетаться, употребляться с др. морфемами, а могут совпадать с основой слова. пример: дом-домик- дом, студент-студентка-студент. Связанные корни они не могут употр-ся "свободно", не могут быть равными основе. Пример: Добавить(бав-корень), включить(ключ-корень), обуть(у-корень), надеть(де-корень).
Русский язык — один из самых распространённых языков в мире. Он входит в число восьми международных языков. Это означает, что люди разных национальностей обща-ются друг с другом на русском языке. Я учусь в русскоязычной школе. У нас все предметы преподают на русском языке. Все мои родственники, друзья и просто знакомые говорят на русском языке. Я думаю по-русски. Значит, этот язык — мой родной. Конечно, чем больше языков знает человек, тем он культурнее и развитее. Но знать язык, на котором общаешься и мыслишь, — это просто необходимо! Поэтому я хочу изучать русский язык и дальше. Ещё, я считаю, очень важно хорошо владеть русским языком потому, что на этом языке созданы великие произведения, на русском языке писали Пушкин и Гоголь, Толстой и Чехов, Блок и Есенин. Мой дедушка был учителем русского языка. Он красиво говорил и грамотно писал. Я хочу быть похожей на дедушку. И для этого мне тоже нужно очень хорошо знать рус-ский язык, изучать его.
Свободные корни могут сочетаться, употребляться с др. морфемами, а могут совпадать с основой слова. пример: дом-домик- дом, студент-студентка-студент.
Связанные корни они не могут употр-ся "свободно", не могут быть равными основе. Пример: Добавить(бав-корень), включить(ключ-корень), обуть(у-корень), надеть(де-корень).
писать-пишу(свободный корень), дворик-двор-(своб. корень),привычка-отвыкнуть-(связ.корень)