М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Фея1011
Фея1011
05.06.2022 12:53 •  Русский язык

Запиши получившиеся предложения. распространи их с вопросов. 1)подует ветерок. откуда? какой? 2) заколышется занавеска. от чего ? как ? 3)зашелестят листья. на чем? какие? 4) скрипнет калитка. как? где? 5)закачается лодочка. где? какая?

👇
Ответ:
ulianaazet66
ulianaazet66
05.06.2022
1) Со стороны поля подул теплый ветерок. 2) От резкого порыва ветра шумно заколыхалась занавеска. 3) На березе зашелестели маленькие листья. 4) В палисаднике тихо скрипнула калитка. 5) На волнах закачалась маленькая лодка.
4,7(76 оценок)
Ответ:
AsanovaLiana
AsanovaLiana
05.06.2022
1)Подует ветерок теплый с окна2)Заколышется тихо занавеска от ветра3)Зашелестят жёлтые листья на дереве4)Скрипнет калитка тихонько во дворе5)Закачается легонько старая лодочка.
4,6(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
owlllllll
owlllllll
05.06.2022
  ученик 6 "б" класса, никита прыщиков, был несомненно лентяем. естественно, его лень, приводила к получению плохих оценок в школе, и поэтому он конечно был еще и двоечником. вообще, он мог иногда бороться со своей ленью и тогда к радости всех учителей получал "четверки", однако желание перебороть себя возникало у никиты не часто. кстати, его лень распространялась только на выполнение и может быть, еще на некоторые неприятные обязанности по дому, например: мытье посуды и уборку комнаты. зато у никиты, было время и силы на шалости, компьютерные игры и безусловно на футбол. собственно, против посещения школы прыщиков ничего не имел, некоторые уроки, в частности физкультура и рисование, даже доставляли удовольствие, но и главным образом язык, доставляли невыносимые страдания. прежде всего, он не всегда верно понимал правило, а воспринимал его по-своему, как ему казалось точнее. далее, никита не мог применить это правило на практике, значит допускал уйму ошибок. возможно, ему требовалось на понимание материала больше времени, но его-то у никиты и не было. придя из школы, он прежде всего включал компьютер и по крайней мере час, играл в интересную и полезную, с его точки зрения игрушку. потом он бежал во двор и играл в футбол, демонстрируя несомненно присущие мальчику ловкость и быстроту реакции. он действительно любил спорт, и потом мальчишке необходимо бегать и прыгать, в конце концов он должен вырасти сильным и крепким. сидеть дома и читать скучные книжки, значит стать вялым и слабым, а это в свою очередь может к болезням. в самом деле, разве футбол не важнее книжек? эти свои мысли никита излагал отцу, и тот в свою очередь поддерживал сына и защищал от мамы, которая наоборот считала самым главным "пятерки" в дневнике.  далее никита отдыхал, смотрел телевизор или опять играл на компьютере. после этого на уроки оставалось как раз 30 минут, ведь мама требовала ложиться в постель не позже чем в 21.30. и вот именно в эти полчаса на никиту нападала лень, во всяком случае это состояние можно было назвать только так. мальчик вяло перебирал страницы учебников, главным образом пытаясь вспомнить, о чем говорили в классе, и убедив себя что и так все помнит, закрывал книги. таким образом, уроки оставались в конечном счете не сделанными, а среди учителей крепло мнение, что никита прыщиков несомненно лентяй. вы верно, так не думаете?
4,5(18 оценок)
Ответ:
zuzin77
zuzin77
05.06.2022

- Давайте обойдемся без знакомства, прервал он офицера, говоря ПО-РУССКИ ЧИСТО, но НЕМНОЖКО СТРАННО. - Я намерен продолжить свой путь, выпив чаю. Мы с вами НИКОГДА БОЛЬШЕ не увидимся, так что нет смысла тратить время на пустые разговоры, обмениваясь любезностями.

- Не знакомиться - идея хорошая, ЗАДУМЧИВО сказал ополченец. - Не русская какая-то, но хорошая. Вы, должно быть, немец?.. Говорите, используя странные слова. Но это неважно. Мне идея понравилась. Прости-прощай НАВСЕГДА, выплеснув незнакомому человеку, что у тебя на душе.

Действительно, брюнет говорил НЕОБЫЧНО, напоминая немца. Ироническая интонация тоже была какая-то не ВПОЛНЕ русская.

Не пожав ополченцу руки, то есть ОПЯТЬ-ТАКИ поступив РЕШИТЕЛЬНО не ПО-РУССКИ, Бланк положил на подоконник деньги и направился к выходу.

Наречия выделены.

Деепричастия: говоря, выпив, обмениваясь, используя, выплеснув, напоминая, не пожав.

4,6(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ