Как я провел лето" - сочинение "Как я провела лето" Лето началось грустно. Мама на работе, а я одна. Читала книжки, играла в компьютер. К счастью, не все подруги разъехались. Полина пригласила меня на дачу. Там было весело. Мы катались на велосипедах. На улице мы нашли бездомных котят. Мы ухаживали за ними, кормили их. На наших глазах котята подросли и стали самостоятельными. По выходным я с мамой ездила на дачу. Там я растениям – поливала их, убирала сорняки. У нас на даче появился еж. Я всегда оставляла ему на блюдце кусочки мяса, чтобы он не умер от голода. В августе я была на Азовском море. Оно очень теплое. Я видела стайки рыб в камнях, кричащих чаек, которых мы кормили с катера. Однажды мы попали на праздник День Нептуна. Посмотрели представление, которое нам очень понравилось. Потом всех бросали в воду. Было весело. А еще я каталась на верблюде. На пляже, где мы загорали, всегда было много мусора. Мы с мамой убирали его, потому что нельзя засорять природу.
"Как я провел лето" - сочинение "Лето" Летом я с друзьями был в лагере. Он находится под Москвой в лесу. Каждый день мы выходили на маленькое поле играли там, учили английский язык и рисовали. Мне понравились конкурсы «природа и еда» . Я научился там говорить по- английски. Еще я был на даче у бабушки. Там очень красиво. Мы ходили в лес собирать грибы, малину и землянику и любоваться природой. Мы смотрели с обрыва на лес, за которым прячется солнце. Однажды бабушка отвела нас с сестрой Катюшей в музей Льва Толстого в Хамовниках. Мы посмотрели как жил великий писатель. Мы видели его кабинет и стол, за которым он работал. А когда мы вернулись с прогулки, я с удовольствием послушал басни, которые были написаны писателем: «Работницы и петух» , «Лев и мышь» , «Царь и сокол» . Да! Лето – это славная пора!
"Как я провел отдых летом" короткое лето. Мы нашли прекрасный уголок природы. Туда мы ездили на своей лодке, которую вёл наш дедушка Юра. Проезжая по реке, мы любовались необыкновенной красотой нашей чукотской природы. По берегам мелькали раскидистые ветви ёлок, тонкие и высокие рябины. Кое-где в глубине кустарников можно было увидеть стройные стволы тополя. Наконец, мы подъехали к берегу, где обычно собирали ягоды. Спрыгнув на берег, бабушка и тетя Таня пошли посмотреть есть ли ягода. Оказалось, что её там очень много. Взяв кружки и ведёрко, мы все вместе пошли собирать ягоду. Я взяла магнитофон, поставила его на середине поляны, включила музыку на всю громкость. Дедушка остался на берегу и начал разжигать костёр, чтобы сварить картошку и рыбу. Когда было всё готово, он позвал нас покушать. Сидя на берегу реки, мы любовались пролетавшими мимо птицами
Летние каникулы - это всегда приятно. Закончились уроки, позади остались звонки, переменки, а впереди - что-то очень хорошее. Вместе с сестрой я с удовольствием ухаживаю за нашими овощами. Мы поливаем, пропалываем нашу зеленую грядку, где растут редис, щавель, укроп, петрушка. И нам приятно, когда мама за обедом говорит: "Ах, какой вкусный салат из ваших овощей! Умнички, мои девочки, мои " Летом есть время и с подружками погулять, и в игры поиграть, и в гости поехать. Но больше всего я жду, когда наши родители поедут с нами на море. Этим летом я научилась наконец-то плавать, и каждое утро прыгала от радости по дороге к морю и обратно. Мне очень нравится море. Оно широкое-широкое, глубокое-глубокое, такое неизвестное, что иногда даже чуть страшно становится, когда долго на него смотришь. Море - это что-то тихое и мягкое, близкое и далекое, теплое и прохладное. И как приятно окунуться в жаркий день в нежную прозрачную воду - и плавать, нырять, барахтаться. Сейчас на столе передо мной лежат морские раковины. Я прикладываю их к уху и слышу шум прибоя. Я как будто ощущаю, как морская волна летит и, натыкаясь на камень, бросает мне в лицо тысячи сверкающих соленых брызг. И я смеюсь, я радуюсь вместе с мамой, папой, сестрой, вместе с морем, чайками и солнцем. Быстро пролетает лето, вот уже и сентябрь. И это хорошо - можно поделиться с подружками своими летними новостями, хочется увидеть всех мальчишек и девчонок нашего класса, хочется начать учиться и радовать родителей своими успехами. Мне кажется, что следующему лету я тогда весело скажу: "Здравствуй! Давай будем отдыхать и радоваться вместе. Мы это заслужили! "
Рустно признавать тот факт, что люди хотят быть здоровыми в будущем не за счёт собственных сил, а за счёт лекарств и биотехнологий. А ведь состояние здоровья людей зависит от их образа жизни. Это научно признанный факт. Человек обязан овладеть искусством здоровой жизни, научиться укреплять своё здоровье. Многие, к сожалению, не хотят признавать, что занятия спортом могут сохранить и поддержать не только физическое, но и моральное здоровье на многие годы. Они не понимают, почему нужно заниматься спортом. А это легко доказать. Во-первых, любые физические упражнения оказывают оздоровительный и профилактический эффект. Это надо помнить, ведь современные люди мало двигаются, имеют минимальные физические нагрузки. К примеру, школьник весь день свой проводит в сидячем положении (уроки в школе, выполнение домашних заданий, время за компьютером, телевизором). В результате такого образа жизни мышцы атрофируются, не работают в полную силу. Во-вторых, спорт укрепляет здоровье, даёт здоровое сердце, легкие, контролирует давление и избежать образования тромбов. Разумеется, речь идёт о занятиях без необоснованных перегрузок. Помните, что физические нагрузки всегда поддерживают тонус организма. Например, пробежав утром пару километров, вы целый день не почувствуете усталости, школьный день пройдёт без признаков сонливости, увеличится запас жизненных сил. В-третьих, занятия спортом могут укрепить дух человека. Люди стают целеустремленными и ответственными, учатся идти к определенной цели, правильно организовывают себя и свое время. Кроме того, верно оценивают свои силы и возможности, расставляют приоритеты. В результате чего повышается их самооценка. В-четвёртых, у человека, занимающегося спортом, повышается интеллект. И тут не надо иронизировать. Благодаря занятиям спортом улучшается концентрация внимания, человек не только усвоить много материала, но и умело применить его в жизни. Он знает, что значит работать в полную отдачу сил. Ещё Л.Н.Толстой говорил, что надо обязательно встряхивать себя физически для того, чтобы быть здоровым нравственно. В-пятых, спорт — это самовыражения, обретения уверенности в себе. Не все могут быть отличниками и блистать перед классом оригинальными решениями задач. Успехи в спорте приобрести в отдельных случаях желанное признание. Более того, спортивные занятия вырабатывают разные химические вещества, к примеру, эндорфин («гормон радости») или адреналин («гормон стресса»), дающие человеку полноценные чувства счастья и радости. В-шестых, важную роль имеет и то, как вы выглядите. А приятный бонус спорта — красивое тело. Если будете заниматься спортом, будете стройными, без лишнего веса, который «портит немало крови» в школьные годы. Таким образом, заниматься спортом нужно, чтобы стать здоровым, ловким и сильным, воспитать в себе выдержку и выносливость, научиться преодолевать трудности и ставить новые задачи. Люди любят спорт, потому что они любят жизнь. Занимайтесь спортом, и жизнь ваша изменится к лучшему
Задание: Обозначь часть слова, в которой пропущена буква (корень ∩). Для слов первого столбика в качестве проверки запиши форму слова: вода (∩ вод) - воды (ударение вОды) гора (∩ гор) - горы (ударение гОры) гроза (∩ гроз) - грозы (ударение грОзы) страна (∩ стран) - страны (ударение стрАны) деревья (∩ деревь) - дерево ночной (∩ ноч) - ночь (при изменении формы слова ночной, ударение всегда падает на 2-ой слог: ночнОй, ночнЫми, ночнОму и т.д.) водица (∩ вод) - воды (при изменении формы слова водица, ударение всегда падает на 2-ой слог: водИцы, водИцей, водИцу, (о) водИце). вечер (∩ вечер) - вечЕрний (при изменении формы слова вечерний, ударение не падает на 2-ый слог: вечерАми, вЕчером, вЕчеру, вечерА; (о) вЕчере):
Для слов второго столбика-родственное слово: трава (∩ трав) - травушка города (∩ город) - иногорОдний прямой (∩ прям) - прямо ледяной (∩ лед) - лёд цветок (∩ цвет) - цвет чистота (∩ чист) - чистый верхушка (∩ ) - верх голод (∩ голод) - голодный
Лето началось грустно. Мама на работе, а я одна. Читала книжки, играла в компьютер. К счастью, не все подруги разъехались. Полина пригласила меня на дачу. Там было весело. Мы катались на велосипедах. На улице мы нашли бездомных котят. Мы ухаживали за ними, кормили их. На наших глазах котята подросли и стали самостоятельными.
По выходным я с мамой ездила на дачу. Там я растениям – поливала их, убирала сорняки. У нас на даче появился еж. Я всегда оставляла ему на блюдце кусочки мяса, чтобы он не умер от голода.
В августе я была на Азовском море. Оно очень теплое. Я видела стайки рыб в камнях, кричащих чаек, которых мы кормили с катера. Однажды мы попали на праздник День Нептуна. Посмотрели представление, которое нам очень понравилось. Потом всех бросали в воду. Было весело.
А еще я каталась на верблюде.
На пляже, где мы загорали, всегда было много мусора. Мы с мамой убирали его, потому что нельзя засорять природу.
"Как я провел лето" - сочинение "Лето"
Летом я с друзьями был в лагере. Он находится под Москвой в лесу.
Каждый день мы выходили на маленькое поле играли там, учили английский язык и рисовали. Мне понравились конкурсы «природа и еда» . Я научился там говорить по- английски.
Еще я был на даче у бабушки. Там очень красиво. Мы ходили в лес собирать грибы, малину и землянику и любоваться природой. Мы смотрели с обрыва на лес, за которым прячется солнце.
Однажды бабушка отвела нас с сестрой Катюшей в музей Льва Толстого в Хамовниках. Мы посмотрели как жил великий писатель. Мы видели его кабинет и стол, за которым он работал. А когда мы вернулись с прогулки, я с удовольствием послушал басни, которые были написаны писателем: «Работницы и петух» , «Лев и мышь» , «Царь и сокол» .
Да! Лето – это славная пора!
"Как я провел отдых летом"
короткое лето. Мы нашли прекрасный уголок природы. Туда мы ездили на своей лодке, которую вёл наш дедушка Юра.
Проезжая по реке, мы любовались необыкновенной красотой нашей чукотской природы. По берегам мелькали раскидистые ветви ёлок, тонкие и высокие рябины. Кое-где в глубине кустарников можно было увидеть стройные стволы тополя.
Наконец, мы подъехали к берегу, где обычно собирали ягоды. Спрыгнув на берег, бабушка и тетя Таня пошли посмотреть есть ли ягода. Оказалось, что её там очень много. Взяв кружки и ведёрко, мы все вместе пошли собирать ягоду. Я взяла магнитофон, поставила его на середине поляны, включила музыку на всю громкость.
Дедушка остался на берегу и начал разжигать костёр, чтобы сварить картошку и рыбу. Когда было всё готово, он позвал нас покушать. Сидя на берегу реки, мы любовались пролетавшими мимо птицами