Когда я прихожу из школы,я задумываюсь,что ж начнём делать работу! открываю "любимую " и начинаю долго и интересно раздумывать на всякие темы.(когда же ещё). когда я понимаю всё я пишу на черновик и несу папе/маме они говорят о моём , не так сложно идёт как всё таки,я быстренько переписываю сразу на черновик.далее я делаю (если надо читать произведение).далее косвенные и устные ,если это не обществознание(я его не делаю)вот так я и делаю если училка с юмором, поймёт
Разница в объеме хранимой информации, сходство с способе сходства-одинаковые размеры (диаметр 120 мм, толщина 1.6 мм), тот же радужный вид. принцип записи и чтения тоже аналогичный: лазерный луч отражается от металлизированной поверхности ("ямок" и "горок"), причем, отражение от любой поверхности кодирует ноль, а отражение от перехода между ямкой и горкой (при этом луч ослабляется за счет интерференции) - единицу на этом сходство заканчивается - дело в том, что в cd используется инфракрасный лазер (длина волны в воздухе 780 нм). в dvd же применяется красный лазер (650/635 нм). меньшая длина волны позволяет плотнее размещать информацию на dvd-диске. ёмкость dvd сильно превосходит обычный компакт-диск (640 мб) и составляет 4.38 гигабайта (в смысле 2^30 байт) или 4.7 миллиарда байт, имеется в виду односторонний, однослойный dvd-