Широкое употребление общественно-политической лексики, Частое переосмысление общеупотребительной лексики; использование речевых стереотипов, наличие неологизмов (в том числе авторских) , употребление слов, имеющих как книжную, так и разговорную окраску.
Шокан Уалиханов великий ученый просвеститель казахского народа. Его русские называли Чокан Валиханов, свои казахи Шоқан Уәлиханов, кыргызы Чоқон Уалихан уулу. Один из главных по своему значению человеческих достижений П. Семёнова Тянь-Шанского было открытие им имени Ш. Валиханова, находившегося в то время на царской службе в Омске. Беседы с блестящим, прекрасно образованным российским офицером произвели на П. Семёнова глубокое впечатление:" Шокан всё более углублялся На это картине изображен Шокан Уалиханов. Великий ученый, просветитель казахского народа. Его изобразил Абдумалик Бухарбаев . На картине Шокан изображен очень суровым, задумчивым. Лицо у него светлое грозное. Ученый историк выглядит строгим. Но Шокан Уалиханов по виду выглядит опрятным аккуратным и чистоплотным. Я думаю , что он был строгий, но справедливый человек.
Народная песня играет большую роль в творчестве композиторов. ..(Из песен мы узнаем о жизни русского народа, о его труде, о его чувствах и мыслях, .. У каждого народа свои традиции, своя культура, свои сказки, поговорки, свой язык, национальный костюм, свой орнамент, народные инструменты и, конечно же, свои песни.
Русские народные песни создавали народные певцы сказители, имена которых нам не известны. Слова песен передавались из уст в уста, от отца к сыну, от дедов к внукам, переходили из одного селения в другое (показ репродукции “Гусляры”).
Первые записи народных песен появились в конце XVIII в. После этого появились первые сборники русских песен.
