Поехали. Z Мы много говорим,по поводу и без,в тему или нет.Мы слушаем речь разных людей,хочется нам этого или не хочется. Z Риторика изучает нашу речь,правильное ее употребление.Мы можем научиться говорить красиво,как бы это не было сложно,но этому можно научиться. Z Слушать-это талант.Мы можем только делать вид,что нам интересно,а на самом деле наши мысли витают далеко в облаках.Уметь слушать и слышать человека-уважение к нему,это культура. Z Мы понимаем,что уметь красиво говорить и уметь слушать-очень много значат в жизни,эти два свойства могут служить визитной карточкой,ключиком к человеком. (Знаком Z я обозначала новый абзац)
Здравствуй, дорогой друг! Как у тебя дела? Как учеба? У меня все хорошо, в выходные мы с родителями были в аквапарке.
Ты же знаешь, что в нашем маленьком городке своего аквапарка нет. Мы ездили в соседний город к родственникам в гости, и я впервые побывал в аквапарке. Мне там очень понравилось. В аквапарке много разных бассейнов, аттракционов. Для детей отдельные бассейны есть. Там много игрушек и разных горок. Я тоже спускался несколько раз по такой горке вместе с водой. Мне очень понравилось! Сначала было страшно, но потом родители не могли вытащить меня из воды – так мне там нравилось! В аквапарке я познакомился с двумя ребятами, они оказались из нашего города, мы обменялись телефонами и на днях идем гулять в парк.
В аквапарке есть не только бассейны. Там и пиццерии, и кафе. Такую вкусную пиццу я нигде еще не ел.
В аквапарке мне больше всего понравились аттракционы. То, что в них присутствует вода – очень интересно. Хочу отметить, что вода не холодная, а очень приятная и самое главное чистая. Время в аквапарке летит незаметно, и мне, если честно, совсем не хотелось уходить. Родители обещали мне, что через месяц мы снова туда поедем. Приезжай и ты!
Вот так я провел свои выходные. Жду от тебя письмо с рассказом о том, как ты побывал в лагере. Пока!
