Всем привет ! Сегодня я вам хочу рассказать о личном словорье . Это словарь который с моей подругой придумали . И также мы с ней написали свои дела . Наше первое дело было бедным людям и мы написали это вот так " СПЛ" это означает " людям " Вот так чуть не забыли . Пошли с ... увидели старую бабушку которая плакала ,.в это время ... писала "НУПБП" это означает "Надо узнать бабушка плачет " после это мы пошли в магазин и купили ей продукты вот так мы бабушки и рассказали вам немного о нашем дневнике всем пока
1)ЛЕТО ЭТО ТО ВРЕМЯ КОГДА ТЕПЛО И ЧУВСТВУЕШ УДОБСТВО НАПРИМЕР "Пришло время отдыхать, веселиться и путешествовать. "
2) РАДОСТЬ С ЛЕТОМ
3)отдыхать и путешествовать
4)Мы играли с мячом, прыгали и катались на роликовых коньках. Поскольку лето было очень жарким, мы отправились на реку и каждый вечер плавали с мамой, папой К счастью, у меня было достаточно времени для моего любимого занятия- чтения. Я даже взял с собой несколько книг, когда я отправился на побережье с моей бабушкой.
5)
1.ОТДЫХ И ПУТЕШЕСТВИЕ
2.РАДОСТЬ С ДРУЗЬЯМИ
3.ЛЕТО ЭТО МЕЧТА
Объяснение:
СДЕЛАЙ КАК ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
Конечно, тексты-описания весьма разнообразны в зависимости от целого ряда условий. Во-первых, большую роль играет сам объект описания: одушевлённый – неодушевлённый, портрет, пейзаж, событие и т.д. Во-вторых, очень важно, является ли описание статическим, то есть таким, которое прерывает развитие текста, или динамическим – обычно небольшим по объёму, которое не приостанавливает действия, а включено в событие. Наконец, принципиально значимыми являются цель описания, его функция и роль автора текста.