впервые именем таким страницы нежные романа мы своевольно освятим. и что ж? оно приятно, звучно: но с ним, я знаю, неразлучно воспоминанье старины иль девичьей! „.страшные рассказы зимою в темноте ночей пленяли больше сердце — простая провинциальная девушка, она не красавица, но задумчивость и мечтательность выделяют ее среди других людей (“она любила на зари восход”), в обществе которых она чувствует себя одиноко, так как они не способны понять ее. дика, печальна, молчалива, как лань лесная боязлива, она в семье своей родной казалась девочкой чужой. она не ласкалась к родителям, мало играла с детьми, не занималась рукоделием, не интересовалась модой: но куклы даже в эти годы татьяна в руки не брала; про вести города, про моды беседы с нею не вела. единственным развлечением, приносившим удовольствие этой девушке, было чтение книг: ей рано нравились романы; они ей заменяли все; она влюблялася в обманы и ричардсона и руссо.
Например школа , в ней учителя передают ученикам свой опыт , рассказывая им об окружающем мире , о математике , учат русскому языку и многому интересному . Экскурсия , по тому же самому городу в котором вы живёте , здесь тоже экскурсоводы передают свой опыт , который они получили сами , когда им рассказывали об этом городе . Вы пришли на работу 1 раз , другие работники передают и делятся с вами опытом , рассказывая как, что правильно делать , поправляя вас , как когда то их поправляли самих. Вообще без речи очень трудно было бы обучить человека чему либо )
Сказуемое подчеркивается одной чертой. Подлежащее двумя. Определение волнистой линией. Обстоятельство пунктиром с точкой. Дополнение пунктиром