1) Когда мальчик неожиданно проснулся среди ночи, он услышал неясный гул, постепенно затихающий.
2) Следуя какой-то властной силе, он поднялся с кровати.
3) Он добрался до двери, неслышно приоткрыл её и выскользнул на улицу.
4) В течении нескольких минут, он наблюдал, как небо и земля затянулись задымленной теменью.
5) Смешно и неловко подпрыгивая, боясь налететь на забор, он бросился на берег.
6) Буря шла прямо на деревню, грозя смять её.
7) Надвигалась гроза, пугающая своих размахом; и вдруг бешеными, неукротимыми потоками хлынул дождь.
8) Его окружали непроходимые заросли, затопленные водой и шёл непрекращающийся ни на минуту дождь.
9) По краям сливаясь с землей, небо уходило в бесконечную темень.
10) В нагромождении туч, двигаясь и меняясь зловещей синевой, пылали какие-то полосы и пятна.
Грамматическое задание:
1. 2) следуя; 5) подпрыгивая, боясь; 6) грозя; 10) двигаясь и меняясь.
2. Гул (какой?) - постепенно затихающий.
Теменью (какой?) - задымленной.
3. I. Буря шла (что делая?) - грозя. Деепричастие.
II: Постоянные признаки:
1) Нач. форма - грозить.
2) Неизменяемая форма, несовершенный вид, наст. время.
III. Синтаксическая роль: обстоятельство.
Задание:1
Цветок растёт быстро, несмотря на то что за ним никто не ухаживает — несмотря на то что, составной.
Поистине мир и велик и чудесен! — и, простой (повторяющийся).
Конечно, неплохо, если ООН примет новый документ — если, простой.
Задание:2
1. За чем пойдёшь, то и найдёшь — за чем — сочетание слов.
2. Ему надо ехать, чтобы не опоздать на поезд — чтобы — союз.
Задание:3
1. Историки И археологи вспомнили об этом удивительном острове сравнительно недавно.
2. Кучер гнал рысцой, всё меняя чёрные колеи, выбирая менее грязные, И тоже что-то думал.
3. В доме изгнивала щепа, посерели от старости брёвна сруба
И ворота, когда-то могучие, И проредилась их кровля.
4. Снег лежит И на ветвях деревьев, И даже на проводах.
Задание:4
Простое предложение
3. ПрофеССор Гиляровский был крепыш и силач, весЕльчак и остряк.
Сложносочинённое предложение
1. Вдали несколько лёГких кружЕвных шаров Сгрудились в тёмную кучу, и куча, медленно перевалИваясь, катится к камню.
Сложноподчинённое предложение
2. Что бы ей сказать, чтобы она перЕстала плакать?
Задание:5
Слитно пишутся слова в предложениях:
1. Слева от дороги ТОЖЕ были холмы.
4. Убранство других комнат ТАКЖЕ не отличалось комфортом.
5. ЧТОБЫ осмотреть другие холмы, нам пришлось пройти пешком дальше по долине.
Задание:6
Только союзы:
2) также
4) так что
молодой красив, старый умен