Из данных словосочетаний составьте предложения: 1)решающий-решающая битва. 2)говорит-говорящий попугай. 3)тающий-таял снег. образец: решающий- решающее сражение. на бородинском поле произошло решающее сражение войск с армией наполеона.
1.Предстояла решающая битва, которая должна была определить исход войны.2.У меня дома живет говорящий попугай 3.На улице, возле моего дома уже начал таять снег
Особенностью собирательных числительных является то, что они могут сочетаться с довольно ограниченным кругом существительных: 1) с существительными, обозначающими названия лиц мужского пола (трое мужчин, четверо студентов, пятеро солдат) ; 2) с существительными дети, люди, а также с существительными, обозначающими названия детёнышей животных (четверо детей, семеро козлят, трое зайчат) ; 3) с существительными, имеющими форму только множественного числа и обозначающими названия парных или составных предметов (двое саней, четверо ворот, семеро суток).
Примерный план лексического разбора слова 1. Определить лексическое значение слова в данном предложении. 2. Указать, является слово однозначным или многозначным (если слово многозначное, то назвать несколько его значений, придумать несколько словосочетаний или предложений). 3. В каком значении, прямом или переносном, употреблено слово? 4. Какие синонимы и антонимы имеет данное слово? 5. Указать стилистическую характеристику слова (разговорное, книжное, стилистически нейтральное). Какие пометы, указывающие на особенности употребления слова, имеются в словаре? 6. Каково происхождение слова?
Из данного плана следует, что 1) лексический разбор слова – это лингвистическое сочинение, и для одного вопроса разбор двух слов – это явный перебор; 2) лексический разбор предполагает серьёзную работу со словарями; 3) выполнить лексический разбор слова, данного вне предложения, невозможно.
3.На улице, возле моего дома уже начал таять снег