Нужно расспространить текст: осень наступила.на улице слякоть,холодина,полно опавших листьев.небо опять заволокло.кажется,опять дождик собирается.на улицу неохота носа высовывать. нужно сделать это в виде сочинения! заранее !
На дворе октябрь,наступила осень.На улице часто идет дождь,везде слякоть,воздух влажный.На улице холодина,на тротуарах полно желтых,красных опавших листьев.Небо заволокло темными,тяжелыми грозовыми тучами.По ним видно,что кажется снова собирается дождик.Из-за такой непогоды мне не хочется высовывать нос на улицу,лучше посижу дома и буду пить горячий какао,глядя на мелкие капли дождя,которые "на перегонки" скатываются по стеклу окна в моей комнате,наполненной ароматом того же какао.
Каково значение знаков препинания в русском языке и как они влияют на тексты и предложения? Именно об этой теме я и буду писать в своём сочинении.
Знаки препинания играют важную роль в русском языке. Русский язык полон сюрпризов, но в нём нет ничего лишнего, включая и знаки препинания. Бывает, из-за них мы можем не понять своего собеседника и обидеться на него, а товарищ не поймёт вашей обиды...
Восклицательным знаком мы выражаем свою радость и пытаемся донести её до своего собеседника, мы восклицаем и улыбаемся какому-то слову или событию, а возможно, мы разозлены. Без восклицательного знака в русском языке, письменно, мы бы не могли выразить нашу радость. С вопросительного знака, мы пытаемся узнать некую информацию у человека. Обычное повествовательное предложение может легко превратиться в вопросительное, если мы используем этот знак. Без него, опять же, люди бы не понимали о чём мы говорим. К примеру возьмём два, на первый взгляд "одинаковых предложений" - "Ты сделал уроки". И "Ты сделал уроки?" В первом предложении, мы не хотим выведать информацию о человеке, мы хотим её донести до человека в виде повествовательного предложения. Во втором предложении мы хотим узнать, сделал ли сосед уроки? Казалось, это одинаковые предложения, но из-за малейшего знака теряется смысл...
Всегда ученикам говорят: "Ставьте точки и запятые!" Ученики классов говорят: "Зачем?" А потом всё понимают. В народе придумали замечательный пример: Казнить, нельзя помиловать!" и "Казнить нельзя, помиловать!" Разница между этими предложениями опять в их смысле. Малейшая запятая решает судьбу человека и становится очень важной в предложении. Точки - они играют большую роль в русском языке, отделяя предложения друг от друга. Если прочитать текст без точек, то мы мало что поймём. События в тексте - они покажутся для нас странными и напутанными.
Малейшие слова, знаки, предлоги... имеют большую роль в русском языке. Их нельзя не замечать. Тому, кто действительно любит русский язык - нужно его учить внимательно, даже такие малейшие знаки препинания, становятся большими и важными в замечательном русском языке.
В гостинице Ростовым были отведены три большие комнаты ///из которых одну занимал князь Андрей. Было только одно обстоятельство насчёт которого никто не мог быть спокоен. В первую ночь адъютант этот ночевал на том же дворе на котором стояли Ростовы. Все глаза смотрели на неё с одинаковым выражением значения которого она не могла понять. Только в середине зимы графу было передано письмо на адресе которого он узнал руку сына. За обедом речь зашла о войне ///приближение которой уже становилось очевидно.
