Предлагаю составить полемику на тему "Нужно ли заставлять читать то, что человек не хочет или не может":
Каждый из нас хоть раз в жизни задумывался над тем, нужно ли заставлять читать то, что человек не хочет или не может. Я считаю, что заставлять никого не нужно. Дело в том, что если принуждаешь кого-то к какому-либо действию, то сразу же начинается сопротивление. Читая, человек должен обогащаться духовно, образовываться. А если желание не будет идти от души, то никакого благодатного воздействия от чтения не будет.
Каждый из должен осознавать, что чтение - это польза. Каждый сам в праве выбрать, что читать. Если у человека еще нет любви к чтению, он может начать с комиксов, продолжить захватывающей современной литературой, в которой сюжеты похожи на фильмы. Постепенно человек сам поймет суть чтения, полюбит сам процесс, захочет познакомиться с классикой. Прививать любовь к книгам нужно постепенно, ни в коем случае не насаждая собственное мнение.
1. сущ.
2. прилаг.
3. глагол
дорога -
1. сущ, обозн. предмет, отвечает на вопрос что?
2. н.ф. - дорога
3. Постоян. морф. признаки
неодуш, нариц, 1 скл, ж.р.
4. Непостоян. морф. признаки
ед.ч., И.п.
5. подлежащее
тихий -
1. прил, обозн. признак предмета
2. н.ф. - тихий
3. Постоян. морф. признаки
качественное, имеет степень сравнение (более/менее тихий), имеет краткую форму - тих
4. Непостоян. морф. признаки
полная форма, И.п., ед.ч.
5. определение
читать -
1. глагол, обозначает действие предмета
2. н.ф. - читать
3. Постоян. морф. признаки
невозвр, перех, нес.вид, 1 спр.
4. Непостоян. морф. признаки
не имеет, т.к. употреблен в нач. форме
5. сказуемое
Это все самостоятельные части речи
Она блестит-сказ. среди болот
И к старой мельнице так плавно
Несёт-сказ. стекло весенних вод.
3 однород. обст.+2 однород.сказ.