г…вори о себе х…р…шо, подожди, пока другие скажут. учись бе…делью, а учись рукоделью. плюй в колодец: приг…дит…ся в…ды н…пит…ся. Что в сер…це варится, на л…це ут…ится. Слово не в…р…бей: выл…тит - п…ймаеш… .
Вместо вопросов вставь подходящие по смыслу глаголы. Определи время и число глаголов.
(Что делает?) в саду яблоня. Широко она (что сделала?)
свои ветки. Весной яблоня (что делает?) душистыми цветами. А летом на ней (что сделают?) сочные плоды. Осенью листья (что сделают?) . Стоит наша яблонька и ждёт, когда (что сделают?)
на неё первые снежинки.ПОПРОСИ БОЛЬШЕ ОБЪЯСНЕНИЙ СЛЕДИТЬ ОТМЕТИТЬ НАРУШЕНИЕ! Golovko19628 минут назадТВОЙ ОТВЕТ (ВЫЙТИ)VictoriaO16 новичокДОБАВИТЬ ОТВЕТПРОЯВИ СЕБЯ НА ВСЕ 100%23
Нарежем-нарезать-1 спр, решаем-решать-1 спр, бреем-брить-1 спр(глагол исключение) Лишнее- ПОЧИСТИМ-почистить,т.к. он в отличие от остальных -2 спряжения. Копаем-копать-1спр, стелем-стелить-1спр(глагол-исключение), рисуем-рисовать-1спр.Лишний- КЛЕИМ-клеить-2спр. Пилим-пилить-2 спр, строим-строить-2 спр, носим-носить-2 спр.---Лишний- РОЕМ-рыть-1 спр. Обидимся-обидеться-2 спр(глагол-исключение), увидимся-увидеться-2 спр(глагол-исключение), задержимся-задержаться-2 спр(глагол-исключение) ---Лишний - БОРЕМСЯ-бороться - 1спр.
Данные глаголы имеют форму 1 лица множественного числа. В этой форме глаголы 1 спряжения имеют окончание - ЕМ, а глаголы 2 спряжения имеют окончание-ИМ.
род.п. Девятисот восьмидесяти семи; сорока девяти; шестисот тридцати пяти.
д.п. Девятистам восьмидесяти семи, сорока девяти, шестистам тридцати пяти.
в.п. Девятьсот восемьдесят семь, сорок девять, шестьсот тридцать пять.
т.п. Девятьюстами восмьюдесятью семью, сорока девятью, шестьюстами тридцати девятью.
п.п. Девятистах восмидесяти семи, сорока девяти, шестистах тридцати пяти.