ответ:11. Выделите подлежащие и сказуемые в данных предложениях.
1. Холуй трясется. Раб хохочет. Палач свою секиру точит. Тиран кромсает каплуна.
Сверкает зимняя луна. (И.Бродский) 2. Что ж, обратиться нам вспять, вспять повернуть
корабли, чтобы опять испытать древнюю скудость земли? (Н.Гумилев) 3. Кому-то
пятками уже не мять по рощам щербленый лист и золото травы. (С.Есенин) 4. Там, где
вечно дремлет тайна, есть нездешние поля. (С.Есенин) 5. У всех козлов осенью рожки
есть. (П.Бажов) 6. И вдруг, как бывает в балагане, когда расписная бумажная завеса
прорывается звездообразно, пропуская живое, улыбающееся лицо, появился, невесть
откуда, человек, такой неожиданный и такой знакомый, заговорил голос, как будто всю
жизнь звучавший под сурдинку и вдруг прорвавшийся сквозь привычную муть.
(В.Набоков)
Объяснение:гнге8е
В каком из перечисленных языков нет словообразовательных элементов
корейский2. Сколько словообразовательных элементов в слове «барометр»:
два3. Какое из слов относится к казахской культуре и содержит в себе словообразовательный элемент:
эпос4. Какое слово означает «человечный»:
гуманный5. Укажите слово, состоящее только из словообразовательных элементов:
термит6. Какое слово не содержит в себе словообразовательные элементы:
телесный7. Выберите супергероя из комиксов, который своим именем связан с водой:
Аквамен8. Какой словообразовательный элемент означает «время»:
хрон9. Какое слово не содержит в себе отрицание:
аморфизация10. Какое слово состоит только из словообразовательного элемента:
циркОбъяснение:
Догадайся,какой корень пропущен в словах,и допиши эти слова. ение, ить, еник,итель, еница, ительница,енический, ительская
Корень УЧ-
Учение, учить, ученик, учитель, ученица, учительница, ученический, учительская.