1. тот час 2. зачастую 3. потому 4. поэтому 5. вверх 6. как будто 7. оттого 8. тоже 9. потому 10. в течение 11. чтобы 12. поэтому 13. поскольку 14. так же 15. зато 16. потому что 17. и так 18. что бы 19. в отличие 20.то есть 21. впереди 22. вскоре 23. в дали 24. северо- западе 25. кое- где 26. чем- то 27. по ясному 28. едва- едва 29. изжелта- белые 30. высоко- высоко 31. нас же 32. внизу 33. тихо- тихо 34. в следствие 35. нельзя 36. влево 37. вправо 38. какую- нибудь 39. вслух 40. всё же 41. мало- 42. чтобы 43. по моему 44. совсем 45. по 46. по летнему 47. потому что 48. в продолжение 49. серо- чёрном 50. куда- то 51. тоже 52. потому 53. вдоль 54. в течении 55. влево 56. вправо 57. так что 58. вдали это было трудно))
Вступление: Д.Е.Розенталь утверждает , что "Употребление экспрессивной лексики создает возможность лаконично выразить отношение говорящего к высказываемому" . Тезис: Попробуем доказать справедливость этого высказывания на примере текста Железникова,, предложенного нам . В нем рассказывается о том, как одноклассники судят своего товарища-предателя. Класс возмущен. Поэтому мы видим , что эмоциональная и экспрессивная лексика используется говорящими. Аргумент: Например , когда ребята говорят с Сомовым , Лохматый не выбирает выражения , он советует Лене : "Садани его по роже!". Однозначно можно сказать , что Сомов не нравится говорящему , поэтому он вместо нейтрального слова "лицо" использует эмоциональное "рожа", и это очень кратко,лаконично дает ему возможность выразить отношение к Сомову .Аргумент: Эмоции присущи всем участникам диалога. Например, Шмакова говорит Ленке: "Вот дурочка!", - не понимая, почему Ленка не хочет мстить Сомову. И здесь мы видим, как экспрессивная лексика говорящему. Вывод: Таким образом, можно согласиться с лингвистом Розенталем , что "экспрессивная лексика очень кратко говорящему выразить свое отношение к собеседнику". Выделенные слова не пиши .Я дала для понимания композиции сочинения - рассуждения .
Значение и фразеологизм: знать что-то очень хорошо