1. Что такое род существительных?
В) Грамматический признак, указывающий на половую принадлежность предмета (или ее отсутствие)
2. Существительные какого рода не выделяют в русском языке?
Г) Нарицательного
3. Существительные какого рода могут иметь грамматические признаки как мужского, так и женского рода?
А) Общего рода
4. Какие существительные не имеют грамматического признака рода?
Б) Слова, которые употребляются только во множественном числе
5. В каком из словосочетаний употреблено существительное женского рода?
Г) Восковая свеча
6. В каком из словосочетаний употреблено существительное мужского рода?
В) Крепкий чай
7. В каком из словосочетаний употреблено существительное среднего рода?
А) Верное решение
8. В каком из словосочетаний употреблено существительное, не имеющее категории рода?
Б) Мамины ножницы
9. Как правильно? Склонением называется изменение имен существительных:
Б) по падежам
10. Укажи, в каком падеже существительные не употребляются с предлогами:
А) именительный
11) Найди имя существительное первого склонения:
Б) река
12) Найди имена существительные второго склонения:
В) конь
13) Найди имена существительные третьего склонения:
А) мишень
14) Найди «лишнее» слово (по типу склонения):
А) юноша
15) Укажи имя существительное первого склонения женского рода:
Б) избушка
16) Закончи высказывание. Подлежащим является имя существительное, которое стоит в …
Б) в именительном падеже
17) Кто из детей правильно указал порядок падежей?
А) Лера: И. п., Р. п., Д. п., В. п., Т. п., П. п;
18) Вопросы какого падежа названы неверно?
В) И. п. – кого? что?
ответ: 1. Высокие урожаи, родные сёла, синие моря, широкие реки, дальние рощи...2. ЗдоровЫЙ воздух, тенистЫЕ аллеи, утреннИЙ туман, полезнЫЕ дела, космическАЯ ракета, богатЫЙ урожай, берёзовЫЕ рощи...3. РумянОЕ(ед.ч.) яблоко, румянЫЕ(мн.ч.) яблоки, золотАЯ медаль, золотЫЕ медали. 4. Спелое румяное яблоко упало с дерева. В вазе лежали аппетитные румяные яблоки. Золотая медаль - награда лучшему выпускнику школы. Наши спортсмены завоевали золотые медали на Олимпиаде. 5. Отличные отметки, прилежные ученики, дальние сёла, топкие болота, синие ленты, новые линейки.
Интересно как будет правильно, проблемы природы это есть проблемы цивилизации, или если у природы проблемы, то проблематичной является сама цивилизация. Как бы не было, в XXI веке однозначно и как никогда понятно, что без уважения к природе, решения тех проблем, которые для природы были созданы человеком, ни может быть и цивилизации. Уже задумались даже оптимисты, одно из редких случаев, когда это слово нарицательное, утверждающие, что ничего страшного нет, и природа восстановится сама. Не актуальны и доводы по выбору между бережным отношением к природе и решению социальных вопросов, обеспечению работой и продовольствием населения. Сегодня сытый, а завтра
Будем надеется, что переломный момент, когда цивилизации в своем развитии достигнет понимания бережного отношения к природе, настанет в ближайшем будущем.
Дело в том, что современный человек очень сильный и крепко привык к цивилизации, при этом забыл ту роль, которуя сыграла природа в становлении и развитии этой самой цивилизации. Чем ближе человек к урбанизированной цивилизации, тем он дальше от истоков, то есть от природы. Несмотря на различные меры, предпринимаемые в больших мегаполисах, эта проблема по-прежнему очень актуальна.
Приходится также констатировать, что отношение к экологии в мире не так глобализировано, как в сфере экономики. Вроде бы понятно, что глобальные проблемы природы и цивилизации должны быть и решены глобально. Но нет, к сожалению и здесь присутствуют мотивы политического характера и противоречия между мировыми центрами.
Ситуация напоминает выражение русского классика. И природа может сказать нам, то есть цивилизации: я тебя создала, я тебя и убью. Ни зря же в народе природу называют матушкой. Все ценности, и не только материальные, созданы с природы. И если кто-то считает, что проблемы природы преувеличены по масштабам и последствиям, и что цивилизация в состоянии их решать традиционными подходами, пусть просто вспоминает высохшую речку, в которой он купался в детстве, нормальный климат без аномалий, чистые продукты и т.д.
Если не может вспомнить, то жаль, и значит, что проблемы природы и цивилизации лежат гораздо глубже. А если вспомнили, значит, есть надежда, и все будет хорошо. Ведь так тесно связаны природа и человек, что будет неестественным, если последний ни будет стремиться к разрешению стоящих перед природой проблем. Мы все помним помпезные утверждения о человеке, который является царем природы и вершиной всего живого. Но важно знать и помнить, что в первую очередь человек есть дитя самой природы.