Основная мысль: Язык - путь человека к духовности и знаниям.
Словосочетания:
(какое?) духовное богатство (гл. слово), не овладел (гл. слово) (чем?) речью, (какой?) родной речью (гл. слово), не почувствовал (гл. слово) (чего?) красоты, (чьей?) её красоты (гл. слово), подготовлен (гл. слово) (к чему?) к овладению, овладению (гл. слово) (чем?) языками.
Ветер переносит семена растений роботать мельницам,плыть парусникам. Воздушный шар - аэростат улетает от стартовой точки на расстояние от пяти до тридцати километров. Ветер очищает воздух городов от пыли и гари. Но ветер приносит и вред людям. Смерчи, тайфуны, бури, ураганы несут разрушения. Ветер - суховей сушит землю. Северный ветер приносит злые холода. Пыльная буря сдувает слой почвы. Ветер как явление природы изучается, чтобы можно было использовать его силу для полезных дел и предупреждения людей об опасности.
Объяснение:
Пяти (километров) - числительное
1. Нф Пять
2. Простое, количественное
3. Родительный падеж
4. Дополнение
Тридцати (километров) - числительное
1. Нф Тридцать
2. Простое, количественное
3. Родительный падеж
4. Дополнение
Пишу что вставить
улетает вред несут холода природы использовать полезных
От 5 до 30 (пять тридцать морф разбор)
Часть речи слова тридцать — имя числительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: тридцать (именительный падеж);
Постоянные признаки: количественное, простое;
Непостоянные признаки: именительный падеж.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Часть речи
Часть речи слова пять — имя числительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: пять (именительный падеж);
Постоянные признаки: количественное, простое;
Непостоянные признаки: именительный падеж.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Вот заранее
Основная мысль высказывания, что самое главное для человека – это овладеть очень хорошо своим родным языком. Только изучив в совершенстве свой язык, человек может понять другие языки. Познав законы прекрасного в родном языке, человек может изучить и другие языки. Без сравнения со своим родным языком многое в других языках будет для человека непонятным.
Словосочетания: “духовного богатства“,”родной речью“, “её красоты“, “к овладению языками“.