Ошибки в управлении глаголов исправлены:
1. ТакОЕ количествО золотых вещей, как на русских женщинах, в Европе встретишь редко.
2. Следует уделять больше вниманиЯ орфографиИ.
3. Мать тревожилась ЗА ребенкА.
4. Мужество десантников вселяло страх В противникА.
5. Лучше намекнуть НА волнующУЮ вас темУ в присутствии подозреваемого.
6. АбитуриентАМ, желающИМ учиться в этом институте, надо будет сдавать английский язык.
7. Тихая лунная ночь благоприятствовала задушевной беседе.
8. Банкиры понимают необходимостЬ развивающимся предприятиям.
9. Природные условия благоприятствовали раннему севу.
10. Мы как-то С этИМ свыклись.
11. Недавно отца повысили В должностИ: он стал заведовать всем пищеблоком.
Иллюстрация делает рекламу более красочной, более яркой. Человек может увидеть товар не приезжая в магазин. К примеру реклама нового автомобиля. Создатели не только поместят на рекламный слоган описание машины, но и ее фотографию. Покупатель сможет посмотреть нужен ли ему этот товар или нет, будет ли он им пользоваться.
Автомобиль на иллюстрации явно не к месту. На фоне небогато обставленных домов, или хижин, дорогой автомобиль выглядит слишком роскошно. Из достоинств автомобиля можно выделить его дорогой вид, что свидетельствует о не малой цене. Натёртый до блеска, значит за состоянием машины следят. Скорее всего водитель машины просто проезжает мимо села.
б) Сильно морозило, и (соч. соедин. части сложного предл.) люди спешили домой.[=], и [-= ].
в) Звезды купались в темной глубине омута и (соч. соедин. при однородных членах) дрожали вместе с легкой зыбью. [- = и= ].
г) Сестра рассказала, что (союзное слово, явл. доп) она знает об этом проишествии. [-= ], (что (-=).
д) Не зря говорят, что (подч.изъясн) волшебная Синяя птица приносит людям счастье.[=], что (-=).
е) Так как (подч. причины) лес был глухой и дремучий, он казался непреодолимой преградой.Так как (-=), [-= ].