М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Halkjh
Halkjh
13.09.2022 07:10 •  Русский язык

Укажите номера предложений, в состав которых входят однородные определения. (знаки препинания в предложениях не расставлены.) 1) и очи синие бездонные цветут на дальнем берегу. (а. блок) 2) на нем был длинный изорванный черный сюртук. (г. успенский) 3) впереди и сзади было серое свинцовое море. (к. станюкович) 4) это была длинная плоскодонная тупоносая нанайская лодка. (в. кетлинская) 5) по пути нам было целое поле цветущей синей медоносной травы фацелии. (м. пришвин) 6) на небосклоне чуть заметны были бледные неяркие звезды. (л. толстой) 7) за окном золотом сиял осенний погожий холодный день. (ю. герман) 3. укажите номера предложений, в которых нужно поставить единственный знак препинания — одну запятую. (знаки препинания в приводимых ниже предложениях не расставлены.) 1) иней подолгу лежал на скатах крыш и у колодца и на перилах и на листве. (а н. толстой) 2) семенов пробрался к окну и с гнетущей тоской и злобой на сердце смотрел на двор непроглядную тьму зимнего скверного вечера. (н. помяловский) 3) солнце блестело и на только что распустившейся листве и на молодой траве и на всходах хлебов и на ряби быстрой реки. (л. толстой) 4) дробится и плещет и брызжет волна мне в очи соленою влагой. (а к. толстой) 5) ветер достиг силы урагана и визжал долго и зло в снастях и антеннах радио в широком горле пароходной трубы. (к. паустовский) 4. укажите номер предложения, соответствующего следующей схеме: [о, и о, и о, и о, и (знаки препинания в предложениях не расставлены.) 1) отрывистый и ломаный звук метался и прыгал и бежал куда-то в сторону. (л. андреев) 2) люблю я бешеную младость и тесноту и блеск и радость и обдуманный наряд. (а пушкин) 3) она была молода и умна и считала нужным брать от жизни все лучшее и достойное внимания.

👇
Ответ:
nikzarubenko
nikzarubenko
13.09.2022
1) И очи синие ,бездонные цветут на дальнем берегу. (А. Блок)
2) На нем был длинный ,изорванный ,черный сюртук. (Г. Успенский)
3) Впереди и сзади было серое ,свинцовое, неприветливое море. (К. Станюкович)
4) Это была длинная ,плоскодонная ,тупоносая ,нанайская лодка. (В. Кетлинская)
5) По пути нам было целое поле цветущей ,синей, медоносной травы фацелии. (М. Пришвин)
6) На небосклоне чуть заметны были бледные ,неяркие звезды. (Л. Толстой)
7) За окном золотом сиял осенний ,погожий ,холодный день. (Ю. Герман)
4,8(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kriskamai2002
kriskamai2002
13.09.2022
Г. Кто пахать не ленится, у того хлеб родится.

Б. после главного предложения...Только исследуя какой-нибудь клочок нашей земли, можно понять, (как мы сердцем привязаны к каждой ее тропинке, роднику и даже робкому попискиванию лесной пичуги). 

Когда я вошел  комнату, увидел брата, приехавшего из города.

 Когда я учился в школе, мой брат уже работал на заводе.
 Несмотря  на то что Кулибин не получил специального образования, он был одаренным механиком.

Когда командир не робеет   ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ  ? , бойцы за ним в огонь и в воду пойдут. Б.
В. Я приехал туда,  КУДА ? куда меня направили. С придаточным места.


( ), [ ], ( ) ?
А.( Чем больше знает человек), [тем сильнее он видит поэзию земли там], (где ее никогда не найдет человек, обладающий скудными знаниями.)

[Внимательно прочитав все написанное Пришвиным, убеждаешься], (что он не успел рассказать нам и сотой доли того), (что превосходно видел и знал?)
А. [ ], ( ), ( ) ?
В. Я ждал ее рассказа и молчал, боясь, что,  если я с ее о чем-либо, она опять отвлечется в сторону. ( Нет второй части союза  - ТО).
 
11. Спишите предложение, расставьте знаки препинания.
Я накинул на плечи шинель, потому что озяб от голода и усталости, несмотря на то, что был теплый день, и пошел искать свою машину.
 12. Я так близко подошел к барьеру, что  чуть не упал в воду. Катя утверждала, будто долго жила в Англии.
 13. 13. Допишите сложноподчиненное предложение. Укажите вид придаточного.
А. Я посмотрел в окно и увидел, как  Олег приближался к машине, ( изъяснит. ) и мне показалось ( изъяснит. ), что он это делал слишком быстро.
Б. Лишь только появилась первая трава, коровы стали пастись на лугу. С придаточным времен.
В. Я так долго не получал писем от своего друга, что даже стал скучать о нем. С придаточным образа действия.
Г. Я расскажу о книге, которую  читаю. С придаточным определительным.
4,4(62 оценок)
Ответ:
1207malinap0c23p
1207malinap0c23p
13.09.2022

1. Найдите сложноподчиненное предложение.

     Г. В ком добра нет, в том правды мало.

2. Прочитайте предложение: Никогда не забывайте, (что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга).

Придаточное предложение в нем стоит…

        Б. после главного предложения

3. Сделайте синонимическую замену простого предложения с причастным оборотом сложноподчиненным предложением.

    На речной пойме , (которая заливается в половодье) , бывают богатые урожаи кукурузы.

4. Составьте из двух простых предложений сложное с придаточным времени.

     Когда вечерняя заря погасла, мы вернулись из леса.

     Вечерняя заря погасла, когда мы вернулись из леса.

5. Сделайте синонимическую замену сложносочиненного предложения сложноподчиненным с придаточным уступительным.

     Хотя на севере суровый климат, там произрастает много редких растений.

6. Определите вид придаточного обстоятельственного в сложноподчиненном предложении:

Надо поймать тот час (какой час?), когда косые лучи начнут пронизывать лес.

     Б. придаточное определительное

7. Найдите среди данных предложений сложноподчиненное с придаточным места.

     Б. Я поехал туда (куда?) , где мое детство.

8. Какое предложение соответствует схеме: (   ) , [   ] , (   )?

     А. Если вы будете изучать русский язык, страстно любить его, то вам откроется мир безграничных радостей, ибо безграничны сокровища русского языка.

9. Какая схема соответствует предложению:

[Внимательно прочитав все написанное Пришвиным, убеждаешься ], (что он не успел рассказать нам и сотой доли того) , (что превосходно видел и знали).

     А. [ ], ( ), ( ).

10. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

     В. На задаваемые вопросы Дерсу объяснял, что , если в тихую погоду туман поднимается кверху, непременно надо ждать затяжного дождя.

11. Спишите предложение, расставьте знаки препинания.

Умение сказать именно то , что нужно , и именно так , чтобы нас слушали и понимали , есть , без сомнения , великое умение , которое дается очень немногим и которым никто не имеет права пренебрегать.

4,4(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ