Передо мной лежит открытая книга с портретом молодого Абая. Вглядитесь в работу художника! Сколько труда вложил А. Кастеев в свою картину! "Молодой Абай" - такое название точно подходит к картине. ...Юноша устремляет взгляд вперед. Какую глубину мысли сумел выразить художник! Черные глаза и волосы великолепно сочетаются с одеждой юноши: черная рубашка аккуратно "выглядывает" из темно-зеленого халата. Общий темно-зеленоватый фон картины подчеркивает светлое лицо Абая и руку, держащую книгу стихов. Абай читает поэзию Востока! Брови вразлет, слегка шевелящиеся губы, приподнятый подбородок и светящиеся глаза, полные любви! Юный Абай - но сквозь молодость четко проступает мудрость веков, которая выльется в великолепную поэзию: Издали зовет, От души идет, Заставляет нас трепетать. Он всего острей, Он всего быстрей, Может к месту лань приковать. О могучий, гибкий язык, Ты в уставах народа велик! (Абай) Абай знает цену слова. "Жизнь золотых сокровищ быстротечна А слов цена, скажу вам - вечна".
Причастный оборот должен быть построен с причастия со связанными с ним и примыкающими к нему другими зависимыми словами. Здесь зависимые от причастия слова отделены друг от определяемым словом, которое должно стоять либо после причастного оборота, либо перед ним.
С исправлениями (в скобках написан второй вариант оформления):
1. Созданный молодым автором роман вызвал оживлённые споры. (Роман, созданный молодым автором, вызвал оживлённые споры.)
2. Жителям пострадавшего от наводнения села была оказана своевременная (Жителям села, пострадавшего от наводнения, была оказана своевременная
3. В поросших буйной растительностью лугах водилось множество птиц. (В лугах, поросших буйной растительностью, водилось множество птиц.)
4. Подгоняемая волнами и ветром лодка быстро неслась по реке. (Лодка, подгоняемая волнами и ветром, быстро неслась по реке.)
5. Издалека были видны плывущие по воде брёвна. (Издалека были видны брёвна, плывущие по воде.)
