Хранимые данные скорейшему решению вопроса. Прочитанная книга возбудила во мне интерес к творчеству писателя. Выученный мною стих так и не понадобился. Сожжённое чучело горело очень ярко. Приготовленные крылышки так и манили к себе.
Возвратный глагол- имеет суффикс СЯ. Примеры: смеятьСЯ, улыбатьСЯ, и тд. и тп. Невовратный глагол- это обычный глагол с окончанием -ить или еть. Примеры: строИТЬ, ломАТЬ, и т.п. и т.д.
Переходный глагол- сочитаются с им.сущ., местоим. в Вин.падеже без предлога. Пример: строить ( переход.) вопрос: что? дом ( Вин.падеж.) Сущ. или местоим. могут стоять и в Род.падеже. Примеры: не прочитал ( переход) чего? рассказа ( род.п).
Непереход.глагол- все остальные глаголы. Примеры: строить ( непереход.глагол) где? в лесу ( Пред.падеж) и т.п. и т.д
Великая Победа в Великой Отечественной войне,которую так ждали наши бабушки,прабабушки,которую с большими потерями одержали наши деды и прадеды пришла к нам девятого мая тысяча девятьсот сорок пятого года.Этот день не забудется никогда-день веселья,радости и одновременно грусти,потому что не все смогли разделить эту радость. День защитника Отечества,который празднуется двадцать третьего февраля,наша молодежь встречает с большим подъемом;она никому не позволит топтать своими грязными сапогами нашу Россию! В январе-каникулы у детей,каникулы у взрослых-прекрасная пора безудержного веселья;катания с горок на санях,лыжах,катания на коньках. Первого апреля-день шуток,когда люди подшучивают друг над другом,за чем-нибудь,куда-нибудь посылают.Все это сопровождается громким смехом,улыбками,хорошим настроением.
Прочитанная книга возбудила во мне интерес к творчеству писателя.
Выученный мною стих так и не понадобился.
Сожжённое чучело горело очень ярко.
Приготовленные крылышки так и манили к себе.