И.п. хорошее образование р.п. хорошего образования д.п. хорошему образованию в.п. хорошее образование т.п. хорошим образованием п.п. о хорошем образовании
и.п. Средняя Азия р.п. Среднюю Азию д.п. Средней Азии в.п. Среднюю Азию т.п. Средней Азией п.п. О Средней Азии
1. Великий удел - быть поэтом. (Тире между подлежащим и сказуемым) 2. ВК дышит первыми весенними запахами: и тополь, и потемневшая от влаги на солнышке кровля, и ноздреватый снег. (Двоеточие ставится после обобщающего слова, запятые - из-за однородных членов) 3. Я не поняла смысл предложения, извините 4. И падают звезды, ясная серебряные нити. (Деепричастия обособляются) 5. Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи. (Сравнения обособляются) 6. Дождь, однако, казалось, зарядил надолго. ("Однако","Казалось" - вводные слова, которые тоже обособляются) 7. Я признаюсь, редко слышала подобный голос, он был слегка разбит и звенел, как надтреснутый. (Первая запятая из-за однородных сказуемых; вторая - сравнение) 8. Сыр выпал, с ним была плутовка такова. (Сложное предложение) 9. Лиза чуть заметно улыбнулась:"Когда же вы приедете?"(прямая речь) 10. Здесь, на поле Бородина, русская армия покрыла себя неувядаемой славой. (Уточнение)
Утро. Выглядываю в окно и не узнаю леса. Какое великолепие и спокойствие! Над глубокими, свежими снегами, завалившими чащу елей,— синее., огромное и удивительно нежное небо. Такие яркие, радостные краски бывают у нас только по утрам в январские морозы. И особенно хороши они сегодня над свежим снегом и зелёным бором. Солнце ещё за лесом, просека в глубокой тени. В колеях санного следа тень совершенно синяя. А на вершинах сосен, на их пышных зелёных венцах, уже играет золотистый, солнечный свет.И сосны замерли под глубоким небом. Везде прилагательные будут определением-волнистая линия.
р.п. хорошего образования
д.п. хорошему образованию
в.п. хорошее образование
т.п. хорошим образованием
п.п. о хорошем образовании
и.п. Средняя Азия
р.п. Среднюю Азию
д.п. Средней Азии
в.п. Среднюю Азию
т.п. Средней Азией
п.п. О Средней Азии