1. Отвечать искренне
- главное слово: отвечать
- вид связи: глагол + наречие
Обоснование: Глагол "отвечать" сочетается с наречием "искренне", чтобы указать на то, каким образом человек отвечает.
2. Любопытный человек
- главное слово: человек
- вид связи: прилагательное + существительное
Обоснование: Прилагательное "любопытный" описывает существительное "человек" и указывает на его качество.
3. Украсить платье
- главное слово: платье
- вид связи: глагол + существительное
Обоснование: Глагол "украсить" указывает на действие, которое выполняется над существительным "платье", изменяя его внешний вид.
4. Дорога в школу
- главное слово: дорога
- вид связи: существительное + предлог + существительное
Обоснование: Существительное "дорога" является главным словом этого словосочетания, а предлог "в" указывает на то, что дорога направлена к месту - школе.
5. Падающий снег
- главное слово: снег
- вид связи: причастие + существительное
Обоснование: Причастие "падающий" описывает и присоединяется к существительному "снег", указывая на то, что снег выполняет действие падения.
6. Свистнул громко
- главное слово: свистнул
- вид связи: глагол
Обоснование: Глагол "свистнул" представляет собой действие, которое было выполнено субъектом предложения, и является главным словом этого словосочетания.
7. Гордо шествовать
- главное слово: шествовать
- вид связи: наречие + глагол
Обоснование: Наречие "гордо" указывает на то, каким образом человек шествует, и сочетается с глаголом "шествовать".
8. В синем небе
- главное слово: небе
- вид связи: предлог + существительное
Обоснование: Существительное "небе" является главным словом этого словосочетания, а предлог "в" указывает на то, что объект (небо) находится внутри чего-то (в данном случае - внутри синего цвета).
9. Поехать в Крым
- главное слово: Крым
- вид связи: глагол + предлог + существительное
Обоснование: Существительное "Крым" является главным словом этого словосочетания, а предлог "в" указывает на направление действия - поездку. Глагол "поехать" описывает это действие.
Задание 1. Выпишите служебные части речи по группам, укажите их типы и значения.
1.Есть поздняя осень, когда ветер даже с елок снесет опавшие на них листья берез и осин.
- В данном предложении служебными частями речи являются:
- "есть" - глагол-связка. Он образует предложение и указывает наличие поздней осени.
- "поздняя" - прилагательное. Оно указывает на характеристику осени.
- "когда" - союз-условие. Он указывает на условие, при котором ветер сносит листья с елок.
2. Короткий осенний день уже клонился к вечеру, когда за горами показались черные тучи.
- В данном предложении служебными частями речи являются:
- "короткий" - прилагательное. Оно указывает на характеристику дня.
- "уже" - наречие времени. Оно указывает на то, что день уже приближается к вечеру.
- "когда" - союз-условие. Он указывает на условие, при котором показались тучи.
- В данном предложении служебными частями речи являются:
- "уж" - частица. Она указывает на наступление некоторого события или состояния.
- "тает" - глагол. Он указывает на действие - таяние снега.
- "бегут" - глагол. Он указывает на действие - бег ручьев.
- "окно" - существительное. Оно обозначает предмет, о котором идет речь.
- "повеяло" - глагол. Он указывает на действие - дунуло.
Таким образом, в предложениях из задания служебными частями речи являются глаголы, прилагательные, существительные, союзы, наречия и частицы. Они выполняют разные функции, такие как образование предложения, описание, указание на время или состояние. Наличие этих частей речи помогает ясно и точно выразить мысли в тексте.
