564. выберите правильный вариант. объясните условия выбора. 1. подстрелил троих куропаток. - подстрелил трёх куропаток. 2. увидел три волчат. - увидел троих волчат. 3. приходили пятеро студенток. - приходили пять студенток. 4. прочитал двое книг. - прочитал две книги. 5. взял трое щипцов. - взял три щипцы. 565. запишите словосочетания, выбирая нужные числительные. 1. (два, две, двое) - ручка, перчатка, ботинки. 2. (пять, пятеро) - книга, женщина, сверстник. 3. (четыре, четверо) - окно, дети, студент. 4. (три, трое) - комната, котёнок, плоскогубцы. 5. (шесть, шестеро) - юноша, девушка, ведро. 6. (семь, семеро) - подруга, друг, .

👇

Увидеть ответ

Ответ:

sanzharzhumakhp0a0p5

02.12.2021

ответ:Подстрелил троих куропаток, Увидел троих волчат, Приходили пять студенток, Прочитал две книги

Объяснение:

Смотрите на род.

4,7(88 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

lilyaepifanova

02.12.2021

Вставьте определения так, чтобы они были однородными или неоднородными.

(Однородные) Сестра купила себе розовые, голубые блузки.

(Неоднородные) Сестра купила себе шёлковые голубые блузки.

(Однородные) После обеда ребят ждали огненные, электрические фокусы.

(Неоднородные) После обеда ребят ждали необычные электрические фокусы.

(Однородные) Мы встречались с ней летними, осенними вечерами.

(Неоднородные) Мы встречались с ней прохладными осенними вечерами.

Объяснение

Однородные определения характеризуют предмет с одной стороны( цвет: голубые, розовые; разновидность: огненные, электрические; сезон: летними, осенними). Такие определения разделяются запятыми.

Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон(шёлковые - материал, голубые - цвет; необычные - оценка, электрические - разновидность фокуса; осенними - сезон, прохладными - температура). Такие определения запятыми не разделяются.

4,4(72 оценок)

Ответ:

marypawgamesyt

02.12.2021

В финале текста А.И. Приставкина говорится о том, что рассказчик не может забыть того «постыдного дня», когда он обманул начальника милиции, директора совхоза и самого себя, утверждая, что накануне у него и его знакомого Володи не было сети. Смысл представленной для анализа фразы можно объяснить следующим образом: рассказчику было совестно за ложь как в день конфликта, так и в последующие дни, он не может забыть свой поступок и вспоминает о нем на протяжении всего своего дальнейшего существования. Доказать данные рассуждения можно с помощью примеров из прочитанного текста.
Рассказчик повествует о конфликте между ним и Володей и директором совхоза из-за того, что первые собирались ловить в реке рыбу при помощи сети. На следующее утро оказавшись в кабинете начальника милиции, рассказчик утверждал, что у них не было сети. Он пытался снять с себя и своего друга Володи всю вину, при этом утверждая, что это директор совхоза был не прав, грубо и невежливо общаясь с ними. В предложениях 23-25 говорится о том, что рассказчик «повествовал события с наиболее выгодной для себя стороны», при этом «небрежно» положив на стол начальника милиции свое удостоверение журналиста, будучи уверенным, что это поможет ему выйти из ситуации сухим. Однако взволнованная речь пришедшего в милицию директора совхоза, который готов был даже снять обвинения, если рассказчик признается в том, что сети на самом деле были, заставили героя сказать правду. Однако рассказчик делает признание не из-за того, что директор совхоза обещал снять обвинения, а потому что ему было стыдно перед человеком, который волновался о поселке. Рассказчик признается: «Мне такое признание разве не было еще важнее, чем ему?»

4,5(24 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

07.10.2020

Как переустановить Google Chrome: простой шаг за шагом гайд...

Кулинария-и-гостеприимство

18.06.2020

Замена бальзамическому уксусу - натуральные вкусовые альтернативы...

Компьютеры-и-электроника

26.07.2022

Как зарегистрироваться в Snapchat без проблем и быстро?...

Финансы-и-бизнес