Привычки отрочества.
Проблема, которая раскрывается в тексте – чтение в этом возрасте.
Отрочество – прекрасна пора, когда вами движет поиски смысла жизни и желание делать добро.
Душа еще не загрубела под влиянием плохого.
Отрочество – это когда уже не ребенок, но еще и не взрослый. Стоя на распутье времен, человек пытается найти себя в этом мире.
И этому очень книги. Читая их, отрок находит себя. Он понимает, как жить, как поступать и к чему стремиться.
Чтение узнать то, что может никто не рассказать, о смысле, добре и зле в этом мире.
Книги воспитывают людей, которые открыты к новом. Чтение делает нас взрослыми. Мы становимся лучше, читая.
Объяснение:
Привычки отрочества.
Проблема, которая раскрывается в тексте – чтение в этом возрасте.
Отрочество – прекрасна пора, когда вами движет поиски смысла жизни и желание делать добро.
Душа еще не загрубела под влиянием плохого.
Отрочество – это когда уже не ребенок, но еще и не взрослый. Стоя на распутье времен, человек пытается найти себя в этом мире.
И этому очень книги. Читая их, отрок находит себя. Он понимает, как жить, как поступать и к чему стремиться.
Чтение узнать то, что может никто не рассказать, о смысле, добре и зле в этом мире.
Книги воспитывают людей, которые открыты к новом. Чтение делает нас взрослыми. Мы становимся лучше, читая.
Объяснение:
Автор использовал много красок, чтобы было интересно читать. Вообще в тексте эти высказывания выражены для того, чтобы определить мечту ребёнка.
2. Оранжевый цвет - цвет солнца, радости. Его, по-моему мнению выбрали для того, чтобы поднять настроение и показать настроение ребёнка.
3. Целый свет - весь мир, все вокруг себя.
Цвет - окраска, световой тон.