Не знаю, сколько в моей семье было известных в России людей, но я хочу рассказать об одном человеке-это мой дедушка. Его звали Василий Митрофанович Голубев. Родился он в селе Нижний Карабут, Воронежской области. В его семье воспитывались еще один брат и сестра. Главным в семье была забота друг о друге. Окончив школу он поехал в соседний город, чтобы получить там образование. В городе он поступил в медицинское училище, окончив которое попал в армию. Отслужив, он понял, что ему необходимо продолжать обучение. Дедушка поступил в мед. институт, где по распределению попал в маленький город Узловая, Тульской области. Именно тут и началась его карьера врача. В Узловой он стал работать хирургом. Его работа требует много навыков и умений, ведь такого оборудования, как сейчас у него не было и приходилось пользоваться только ими.
Если работа врача требует много навыков, то работа хирурга требует этого вдвойне. Здесь же, в Узловой, мой дед женился. Его жена, моя бабушка, тогда тоже работала врачом, только стоматологом. А тем временем мой дед всё поднимался по карьерной лестнице. О его мастерстве знали даже соседние города. Его работа требовала не только много знаний, но и времени. Он редко стал появляться дома, проводя много времени на сложнейших операциях, которые длились часами, но наградой за его труд послужили многие жизни, в том числе известный узловский поэт (Имя умалчивается), подаривший ему на память книгу со своими стихами. Мой дед людям. Трудная работа и совершенно не гибкий график вымотали его. Он умер, так и не дожив до моего рождения. Я очень сожалею об этом, но горжусь, что в моей семье был такой великий человек, как он.
Объяснение:
1. Не является словосочетанием:
Г. Придёт и принесёт.
2. «Четвёртое лишнее» в названиях видов связей слов в словосочетаниях:
А. Предложение.
3. Такое сочетание слов в предложении
«Тонконогие осинки застенчиво толпятся у опушки»
не является словосочетанием:
Г. Осинки толпятся.
4. Ошибка в определении вида связи в следующих словосочетаниях:
Б. Схватил за руку – согласование (управление)
5. Ошибка в управлении:
Б. Уверенность в победУ (в победЕ)
6. Предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием:
Б. По пескам у самого горизонта плыли ТРИ белых ПАРУСА
7. Предложение с простым глагольным сказуемым:
В. Через месяц путешественники ПОЯВИЛИСЬ в Москве.
8. Предложение с составным глагольным сказуемым:
А. Я НЕ МОГ ОТОРВАТЬ ГЛАЗ от убегающего лося.
9. Предложение с составным именным сказуемым:
В. В комнате БЫЛО ТИХО, ТЕМНО и очень ДУШНО.
10. Предложение, в котором нужно поставить тире:
В. Читать вечером книги – моё любимое занятие.
__
11.** Предложение, в котором грамматическая основа подчёркнута неверно:
А. Солнца ЛУЧ промеж туч БЫЛ ЖГУЧ и ВЫСОК.
Б. ЛИСТЬЯ сначала ПОЧЕРНЕЛИ, а затем и совсем ОПАЛИ.
В. Всё небо ЗАТЯНУЛИ свинцовые ТУЧИ.
Г. ДЕЛО художника – РОЖДАТЬ радость.
**Грамматические ОСНОВЫ выделены – сравните с источником и выберите правильный ответ самостоятельно.
__
12. Такое словосочетание неверно выделено из предложения
«Косари с тревогой поглядывали на собирающиеся у горизонта тучи»:
2) поглядывали на собирающиеся
13. Словосочетания, соблюдая нормы сочетания слов:
поклоняться таланту,
вера в будущее,
уверенность в будущем.
14. Подлежащее в предложении
«УМЕНИЕ делать добро само не приходит»:
умение
15. Вид сказуемого:
1) Я БЫЛ ГОТОВ ЛЮБИТЬ весь мир. - СГС
2) Ночь БЫЛА СВЕЖАЯ и СВЕТЛАЯ. - СИС
3) День СТАНОВИТСЯ ЖАРКИМ. - СИС
4) Брат СТАЛ инженером. - ПГС
16. Двусоставное предложение:
2) Чужая ДУША – ПОТЁМКИ.
17. В таком предложении выделенное слово является обращением:
4) Цветы, любовь, деревня, праздность, поле! Я предан вам душой.
18. Так можно продолжить предложение:
Читая Вальтер Скотта,
2) лучше понимаешь историю.
19. В таком предложении есть пунктуационная ошибка:
4) Война со Швецией закончилась, спустя 11 лет после Полтавской битвы. (запятая не нужна)
20. Предложения, в которых есть междометия:
1) О, сколько солнца в детстве я познал!
3) О, я хочу безумно жить.
