М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mariainbox303
mariainbox303
04.12.2020 21:15 •  Русский язык

Подобрать примерные темы сочинения по рассказу "судьба человека"(2-3) и составить планы по ним.​

👇
Ответ:
Still06
Still06
04.12.2020

Объяснение:

ПЛАН  

 

1.встреча автора- повествователя с Андреем Соколовым  

 

2.жизнь Андрея до войны: женитьба, рождение детей  

 

3.жизнь Андрея во время войны  

а) призыв в армию и прощание с семьёй  

б) фашистский плен  

в) побег из плена  

г) известие о гибели жены и дочерей  

д) гибель сына  

 

4.жизнь Андрея после войны  

а) работа шофёром  

б) встреча с Ванюшкой  

г) решение взять мальчика "себе в дети"  

 

5.прощание автора-повествователя с Андреем Соколовым  

СОЧИНЕНИЕ  

 

Жизненный путь Андрея Соколова. (По рассказу Шолохова «Судьба человека» )  

 

Рассказ М. Шолохова «Судьба человека» – это рассказ о простом человеке на войне. Русский человек вынес все ужасы войны и ценой личных утрат завоевал победу, независимость своей родины. Лучшие черты русского характера, благодаря силе которого была одержана победа в Великой Отечественной войне, М. Шолохов воплотил в главном герое рассказа – Андрее Соколове. Это такие черты, как стойкость, терпение, скромность, чувство человеческого достоинства.  

 

В начале рассказа автор спокойно повествует о приметах первой послевоенной весны, он как бы подготавливает нас к встрече с главным героем, Андреем Соколовым, глаза которого «словно присыпанные пеплом, наполненные неизбывной смертной тоской» . Шолоховский герой вспоминает о сдержанно, устало, перед исповедью он «сгорбился» , положил на колени большие, темные руки. Все это дает нам почувствовать, насколько трагична судьба этого человека.  

 

Перед нами проходит жизнь обыкновенного человека, русского солдата Андрея Соколова. Он с детства узнал, почем «фунт лиха» , сражался в Гражданскую войну. Скромный труженик, отец семейства, он был по-своему счастлив. Война поломала жизнь этого человека, оторвала его от дома, от семьи. Андрей Соколов уходит на фронт. С начала войны, в первые же ее месяцы он был дважды ранен, контужен. Но самое страшное ждало героя впереди – он попадает в фашистский плен.  

 

Герою пришлось испытать нечеловеческие муки, тяготы, терзания. Два года Андрей Соколов стойко переносил ужасы фашистского плена. Он пытается бежать, но неудачно, расправляется с трусом, предателем, который готов свою шкуру, выдать командира. С большой наглядностью чувство собственного достоинства, огромная сила духа и выдержка раскрылись в нравственном поединке Соколова с комендантом концлагеря. Измученный, истощенный, обессиленный, узник готов встретить смерть с таким мужеством и выдержкой, что это поражает даже потерявшего человеческий облик фашиста.  

 

Андрею все же удается бежать, и он снова становится солдатом. Не раз смерть смотрела ему в глаза, но он до конца оставался человеком. И все же самые серьезные испытания выпали на долю героя, когда он вернулся домой. Вышедший из войны победителем, Андрей Соколов потерял все, что у него было в жизни. На месте, где стоял дом, построенный его руками, темнела воронка от немецкой авиабомбы… Погибли все члены его семьи. Он говорит своему случайному собеседнику: «Иной раз не спишь ночью, глядишь в темноту пустыми глазами и думаешь: «За что же ты, жизнь, меня так покалечила? » Нету мне ответа ни в темноте, ни при ясном солнышке… »

4 Нравится 1 Комментарий

4,5(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1.

Замените согласованные определения несогласованными.

Деревянный стол - стол из дерева

облачное небо - небо с облаками черноглазая девушка - девушка с чёрными глазами автомобильная стоянка -

стоянка для автомобилей

2.

Отметьте предложение, в котором есть прямое дополнение.

3). Ветер оторвал ЛОДКУ (сущ. в вин.п. без предлога) от причала и унёс в море.

3.

Подчеркните обстоятельства и укажите их значение.

1). ПРИ сильной ЗАСУХЕ урожай может погибнуть.

обстоятельство условия(при каком условии?) _. _.

2). Три девицы ПОД ОКНОМ (где? обстоятельство места) пряли ПОЗДНО Вечерком (когда? обстоятельство времени).

обстоятельства подчеркнуть _. _.

4.

выделите грамматическую основу и подчеркните все второстепенные члены предложения.

1. [НИКНУТ(=) шёлковые (~~~) ТРАВЫ(-)], [ПАХНЕТ (=) смолистой (~~~) сосной(---)].

Предложение сложное, бессоюзное, второе простое односоставное, безличное

2. Кругом (_. _.) с тоской (как? _. _.) ПЛЫВУТ(=) в страну(_. _.) далёкую (~~~) седые(~~~) ОБЛАКА (-).

3. Удочки (---, вин.п.) ПОДБРАСЫВАЛА(=) резкая(~~~) ВОЛНА(-).

5.

Второстепенные члены предложения, которые обозначают место, время, причину, образ действия, меру и степень, цель, называются:

3) обстоятельствами

6.

Укажите приложение. Я выписываю киножурнал (какой?) «ЕРАЛАШ ».

7.

Определите, где выделенные дополнения являются прямыми, а где косвенными.

1. ЦЕРКОВЬ (вин.п., прямое) эту построил некогда барин. 2.Редеет ночного тумана(род.п., косвенное) покров. 3. Люди равнодушно смотрели НА проплывающие ЗА ОКНОМ (тв.п., косвенное) ПОЛЯ(вин.п. с предлогом, косвенное).

8.

Подчеркните приложения (выделены большими буквами).

1. Сестра (какая?) ЛИЗА приехала на каникулы.

2. Посередине мостовой шла группа солдат - (каких?) САПЁРОВ . 3 . В картине (в какой?) Левитана «ПОСЛЕ ДОЖДЯ» заключена вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке.

9.

Укажите верное утверждение.

Определение:

а) второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойства и признаки предметов и явлений.

10.

синтаксический разбор Маленький паровоз,

|пыхтя|, втаскивал на запасной путь долгожданный второй эшелон.

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное, 7.осложнено деепричастным оборотом

Основа:

паровоз - подлежащее, выраженное сущ. ___

втаскивал - сказуемое, выраженное глаголом =

Второстепенные:

маленький - определение, выраженное прилагат-м ~~~

|пыхтя| - обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом _. _.

запасной - определение, выраженное прилагат-м ~~~

(куда?) на путь - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом _. _.

долгожданный - определение, выраженное прилагат-м ~~~

второй - определение, выраженное порядковым числительным ~~~

эшелон - дополнение, выраженное сущ. в вин.п. - - -

Объяснение:

(=) сказуемое

(-) подлежащее

(---) дополнение

(_. _.) обстоятельство

(~~~) определение

4,4(7 оценок)
Ответ:
Ivanych086
Ivanych086
04.12.2020

ответ:наследственное родовое имя, указывающее на принадлежность человека к одному роду, ведущему начало от общего предка, или в более узком понимании — к одной семье. Фамилия состоит, прежде всего, из корневой основы (имеющей или имевшей в какое-либо лексическое значение), но также может включать в себя приставки, суффиксы и окончания.Основа фамилии часто происходит от личного имени или же прозвища, несущего то или иное лексическое значение.Возникновение фамилий в современном понимании произошло поздно, и было связано, очевидно, с расширяющимися экономическими связями и необходимостью регулирования института наследования. Впервые они появились в экономически развитых областях Северной Италии в X—XI вв.[1] В дальнейшем процесс активного становления фамилий начался и на юго-востоке Франции, в Пьемонте и постепенно охватил всю Францию. В Англии процесс становления фамилий начался после её завоевания норманнами в 1066 году и закончился к XV веку, хотя в Уэльсе и Шотландии формирование фамилий шло и в XVIII веке[2]. Похожая ситуация сложилась и на территории Германии, где формирование фамилий немецких крестьян шло ещё и в XIX веке. На рубеже XV—XVI вв. фамилии достигли Дании. В 1526 году король приказал всем датским дворянам обзавестись фамилиями. Из Дании и Германии фамилии перешли к шведам.

4,7(74 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ